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提高园本教研质效,促进教师专业发展
教师专业发展不仅是学校教育质量的根本保证,也是学校教育内涵不断提升的动力之源,更是一所学校有序发展、滚动发展、持续发展的关键。
标签:园本教研,质效促进,教师,专业发展类别:园本教研浏览次数:982次
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让家长成为幼儿教育的合作者
让家长成为幼儿教育的合作者 一、家园同向教育应当吸引家长参与教育的全过程 要保持家园同向教育,就要围绕一个共同的目标进行。首先,幼儿园应当重视家长参与教育活动,使家长真正成为幼儿园教育的合作伙..
标签:幼儿教育类别:教育理念浏览次数:1789次
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幼儿园大班科学活动:拼接小书架
幼儿园大班科学活动:拼接小书架
标签:幼儿园,大班,科学活动,拼接,小书架类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1113次
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幼儿教师教育随笔:小花生,大收获
经过寒假,班级里的自然角因为缺少照顾慢慢缺少了生机,每到开学的时候我们都会继续发动家长带一些植物来幼儿园,因为老师们都觉得让小班的孩子动手种一盆小植物似乎是不可能完成的事情,我们的主观意识往往会让我们代替孩子做一些决定。
标签:幼儿教师,教育随笔,小花生,大收获类别:幼儿教师随笔浏览次数:305次
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从“快乐1O分钟”到“我的时间我做主”
幼儿社会领域的教育研究是我园研究时间最长的合作研究课题。在研究过程中,我们共同对实践中遇到的问题进行剖析,分析原因,讨论对策,然后进行再实践,不断将研究推向深入。
标签:幼儿园园本教研,快乐1O分钟,我的时间我做主类别:园本教研浏览次数:1094次
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幼儿园大班科学活动:神奇的陀螺
设计意图 陀螺是孩子们比较熟悉和喜爱的一种玩具。看看我们的活动区角落,常有孩子三五成群地聚集在一起,为那小小的转动的陀螺而惊叹、沮丧、兴奋、不服气。转动的陀螺里藏着好多秘密,
标签:幼儿园大班,科学活动,神奇的陀螺类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2915次
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幼儿园大班科学活动:让物体站起来
幼儿园大班科学活动:让物体站起来
标签:幼儿园大班,科学活动,让物体站起来类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2192次
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浙江省绍兴县柯岩幼儿园“学区一体化管理”
在教育均衡发展的教育思想指导之下,201O年8月,绍兴县教委出台了《绍兴县学区教育管理工作试行规程》,自此,柯岩和湖塘街道幼儿教育便走上了城乡联合、学区化管理的道路。
标签:学区一体化管理类别:管理策略浏览次数:1173次
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谈新形势下的教师教学行为
学校教育离不开教师,教师的教学行为直接影响着受教育者的成长和发展,影响着整个国家国民素质的提高,正所谓:国之大计,教育为本。
标签:师德建设,教师教学行为类别:队伍建设浏览次数:1751次
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幼儿园大班音乐教案:音乐欣赏——打字机
活动目标 1.幼儿感受乐曲欢快的情绪、幽默的风格以及ABA结构和 特别的"叮"声出现的规律。 2.创编为打字机加油、放松的动作。 3.在游戏中体验与同伴合作游戏的快乐。
标签:幼儿园大班,音乐教案,打字机类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:4574次