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教学方法：集体活动中的面向全体
教学方法：集体活动中的面向全体
标签：教学方法,集体活动,面向,全体类别：教学互动浏览次数：1343次
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浅议教师鼓励与幼儿良好行为习惯的培养
教育家马卡连柯曾说：“教师态度神色上的少许变化，儿童都能看到或感觉到，教师思想上的一切转变，无形之中都会影响到儿童。”幼儿教师作为幼儿的主要交往者和教育者，教师的教育态度是幼儿最敏感的，也是对幼儿影响最大的
标签：表扬,鼓励,习惯类别：心理特点浏览次数：3731次
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“假如我是老师”演讲会
度过了一个假期，孩子们升大班了，面对的是新的班集体，尤其是新的老师，不仅是孩子，就连家长都会有一些不适应。所以开学初期被认为是教师和家长互相了解、互相磨合、互相适应的阶段，在彼此适应中寻找更好的家园共育方式。
标签：我是老师,演讲会类别：家园社区浏览次数：849次
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幼儿园大班音乐活动：我的“六一”我做主
目标： 1．尝试借助音乐区音频、视频资源自主排练“六一”节目。 2.能够大胆地提出自己的想法，愿意接纳同伴的建议。
标签：幼儿园大班,音乐活动,我的“六一”,我做主类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：1651次
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幼儿园大班音乐活动：我的队形我做主
目标： 1．迁移已有的队形变换经验，在协商的基础上通过练习实现舞蹈中的队形变化。 2．运用队形图谱初步尝试有计划地变换队形。
标签：幼儿园大班,音乐活动,我的队形,我做主类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：1609次
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幼儿园小班语言教案：我和我的妈妈
活动目标：1.能将妈妈和自己的照片贴在爱心里。2．用语言、肢体动作表达对妈妈的思念，舒缓内心的不适感。活动准备：1.幼儿用书第1册第2~5页2.《美工》第1页3.挂图《我和妈妈在一起》4.音乐CD（舒缓的音乐）
标签：小班教案,语言教案类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：687次
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幼儿园小班语言教案：找朋友
活动目标1、体验朋友交往的快乐，乐意玩找朋友的游戏。2、熟悉乐曲旋律，理解歌词内容。3、能按节奏做动作，体验与同伴一起游戏的快乐。活动准备活动前了解《白雪公主》的故事、音乐《我的朋友在哪里》。活动过程一、入室：
标签：小班教案,语言教案类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1991次
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幼儿园小班健康教案：我爱我的身体
活动目标： 1、初步认识身体的主要部位，知道头、手、脚的主要作用。 2、能愉快地参加活动，并迅速指出身体的相应部位。 3、对自己的身体产生兴趣。活动准备：幼儿用书、教学挂图
标签：幼儿园小班,健康教案,我的身体类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：18657次
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幼儿园小班健康活动：我的牙齿
主题的由来： 班中的幼儿不会正确使用牙齿进行咀嚼；进餐后不能主动漱口需教师提醒，在牙齿检查中班中个别幼儿有龋齿。
标签：幼儿园小班,健康活动,我的牙齿类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：1779次
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手指游戏：小手拍拍
手指游戏：小手拍拍
标签：手指游戏,小手,拍拍类别：手指游戏浏览次数：5164次