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幼儿园大班科学活动:让硬币浮起来
活动目标 1、引导幼儿动手操作,尝试使用多种辅助材料让硬币浮起来,激发幼儿对身边科学现象的兴趣。 2、学习记录实验结果,探索哪些物体更容易使硬币浮在水面上。
标签:幼儿园大班,科学活动,硬币浮起来类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:855次
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变身合格父母要做好三件事
良好的亲子关系,是在父母与宝宝之间共同的努力下才能实现的关系。
标签:合格父母,做好,三件事类别:资源共享浏览次数:802次
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“渔乐园”是这样诞生的
《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)指出:“要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的寻求。”
标签:渔乐园类别:区域游戏浏览次数:191次
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幼儿园大班主题活动:欣赏散文诗
活动目标使幼儿乐意参加散文诗欣赏活动,体验作品的优美意境(活动重点);初步学习文学作品中的拟人化表现手法,丰富词汇的使用,大胆表达自己的想法和对自然的热爱之情(活动难点)。活动准备物质准备:雨声录音、钢琴曲《秋
标签:大班教案,主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:455次
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与角色对话——谈装饰画活动的教学体会
与角色对话——谈装饰画活动的教学体会
标签:装饰画,活动,教学体会类别:教学反思浏览次数:1070次
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幼儿园个案观察:好动的幼儿
幼儿情况: 龙龙小朋友是我班一名比较特殊的孩子,刚来园时我便发现他上课不专心、好动,爱做打斗的行为,我查过了很多资料,也向一位儿童心理精神病专家询问,这种例子被诊断为患有好动症,他的各项检测分析,其症状属于比较轻的一种,矫正好的可能性较大。
标签:个案观察,好动的幼儿类别:观察记录浏览次数:1138次
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幼儿园大班科学活动:神奇的易拉罐
设计意图:5~6岁幼儿能有意识地控制和调节自己的思想与行为,在认知活动中,无论是观察、注意、记忆,还是思维和想象,他们都可以事先计划自己的思维和行动,并在意志行动中运用各种方法落实计划、解决问题。
标签:幼儿园大班,科学活动,神奇的易拉罐类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3737次
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小班生活区游戏方案:“我爱我家”
小班生活区游戏方案:“我爱我家”
标签:小班生活区游戏方案,我爱我家类别:区域游戏浏览次数:2481次
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幼儿园课程资源建设:器械开发——如何有效运用自制体育器械
自制体育器械运用中的几个关键因素1.据幼儿年龄特点,合理创设运动环境,有了合适的器械材料,还需要创设合理的运动环境。
标签:幼儿园课程,资源建设,器械开发类别:课改纲要浏览次数:499次
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幼儿园小班健康活动:靠垫宝宝真好玩
幼儿园小班健康活动:靠垫宝宝真好玩
标签:幼儿园小班健康活动,靠垫宝宝真好玩类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:2403次