搜索一下蚕宝宝睡觉，共有5524条结果
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轻言巧语，催宝贝香甜入梦
幼儿午睡是根据幼儿的年龄特点和身体需要而设置的，它对促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣起着重要的作用。
标签：幼儿园教学方法,午睡好方法类别：教学互动浏览次数：932次
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幼儿园中班语言教案：巧克力饼屋
幼儿园中班语言教案：巧克力饼屋
标签：幼儿园,中班,语言教案,巧克力,饼屋类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：3349次
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幼儿教师教育随笔：给孩子有自由畅谈的机会
自开学来,每班的老师都觉得教室里的孩子特别兴奋.特别是午睡时,孩子们边脱衣服,边津津乐道地谈论着自己的话题.他们一会儿嘻嘻哈哈，打打闹闹，说说笑笑，一会儿告状声又此起彼伏，
标签：幼儿教师,教育随笔,自由畅谈类别：幼儿教师随笔浏览次数：513次
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猫头鹰，对不起
月光照在树林里多美呀，鸟儿在树上睡觉，青蛙在荷叶上休息。只有猫头鹰晚上不睡觉，他喜欢听金铃子唱歌，看萤火虫跳舞。 天慢慢亮了，猫头鹰闭着眼睛开始休息。忽然，他被一阵阵吵闹声惊醒了，是谁在吵吵嚷嚷?还听见有人..
标签：童话故事,猫头鹰对不起类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1147次
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师幼抛接球的游戏方式
师幼互动作为幼儿园教育的基本表现形式，存在于幼儿一日生活之中，表现在幼儿园教育的各个领域，并对幼儿发展产生难以估量的影响.
标签：师幼,抛接球,游戏方式类别：教学互动浏览次数：914次
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唱反调的康斯坦
康斯坦爱唱反调。不管让她干什么，她总往反里干。 当妈妈让她收拾屋子时，她就说：“我不要！不能！不愿意！” 就是这样。 妈妈最后都得自己干。她不知道还得做什么。 “你该钢琴了。”康斯坦妈妈说。 “我不要..
标签：幼儿故事,康斯坦类别：幼儿文学欣赏浏览次数：696次
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透析幼儿午睡状态，提高教师值班质量
午睡，是贯穿幼儿在园一日生活的重要环节。午睡质量的好坏不仅关系着幼儿良好行为习惯的养成，而且关系着幼儿身体的健康成长。因此，透析幼儿的午睡状态，提高教师的值班质量，需要且有必要!
标签：幼儿午睡,教师值班类别：园务工作浏览次数：721次
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小班音乐游戏――小兔捉迷藏
活动目标： 1、初步熟悉乐曲旋律，学习蹦跳步，在B段音乐伴奏下做花的造型并静止不动。 2、能创造性地表现花的不同造型动作。 3、体验游戏中小兔与兔妈妈捉迷藏时的快乐情绪。 活动准备： 兔妈妈和小兔胸饰。 活动过..
标签：小班音乐游戏――小兔捉迷藏类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：2470次
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孩子胆小粘人怎么办
01情境一：早上入园 每天清展，妈妈抱着儿子泽泽来到幼儿园。妈妈刚把泽泽放下来，他就眼泪汪汪地哭了起来：“妈妈，妈妈，不要走!”小手还死死地抓住妈妈的衣角，
标签：胆小粘人类别：社会性发展浏览次数：719次
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浅谈如何提高幼儿的午睡质量
午睡是根据幼儿的年龄特点和身体需要而设置的，对“促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣”起着重要的作用。现就如何提高幼儿午睡质量谈几点粗浅认识。
标签：提高,幼儿,午睡,质量类别：教学互动浏览次数：1570次