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抓住四个关键培养教师玩中教的能力
幼儿园教育应当有玩有教，只玩不教很容易，只教不玩也简单，难的是玩与教相结合，即实现让幼儿学习到喜欢学的东西，又实现让幼儿学到应该学的东西。
标签：四个关键,玩中教能力类别：队伍建设浏览次数：689次
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教学方法：用好三策略，集体教学提问更有效
在幼儿园集体教学活动中，教学活动的效果如何，很大程度上取决于教师的提问是否有效。那么，教师怎样才能做到提问的有效性呢?
标签：教学方法,教学三策略,集体教学类别：教学互动浏览次数：2161次
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互动式幼儿成长档案袋评价的研究
新课程强调追随幼儿的兴趣、重视幼儿能力的均衡发展，更关注过程性评价，强调家园互动。在这样的新理念下反思当前的“幼儿发展评价”，我们发现，沿用过去的评价方法无法从真正意义上让课程追随幼儿，甚至会阻碍新课程的实施，具体表现为：新课程强调的是幼儿探索世界、表达表现、共同生活能力的培养，获得全面和谐的发展，而原有的评价内容有的仅仅指向学科知识与技能；新课程强调评价主体多元化，而当前的评价主体多为教师或园长；新课程强调幼儿的个性发展和个体差异，而原有的评价标准相对比较统一。
标签：互动式,幼儿成长档案,评价研究类别：教育理论浏览次数：1476次
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幼儿园大班音乐哑剧：淘气猫历险记
设计意图： 音乐作品《哑剧》，选自美国早期的电影《喜剧演员》。在诸多的音乐作品中《哑剧》具有独特的表现风格，全曲从头至尾只有同一种旋律和节奏，但随着乐器的逐步增加，音乐旋律越来越强；乐曲曲调既具有刚毅豪迈的风格，
标签：音乐哑剧,淘气猫历险记类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：910次
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幼儿园中班科学活动：伞
幼儿园中班科学活动：伞
标签：中班科学,伞类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：2462次
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与共和国同成长
几经岁月，一幼沉淀着繁花似锦的成绩，创造着日新月异的变化。守望着教育的梦想，我们相信追求是为了最终的幸福，一幼会成为我们梦想实现的家园!
标签：共和国,同成长类别：园长研修浏览次数：1148次
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幼儿艺术教学情景主题的类型
受传统教育思想影响，当前许多幼儿园在对孩子进行艺术教育时，常以分科教学为主，把重点放在技艺、技巧的掌握上，仍将幼儿艺术教育视为“纯粹艺术”教育，造成受教育者对艺术活动失去兴趣，缺失了审美意识、审美情趣和审美能力等现象。
标签：幼儿,艺术教学,情景,主题,类型类别：课改纲要浏览次数：1739次
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地球知识――美国夏威夷群岛火山
夏威夷群岛位于北太平洋中部，由8个大岛和100个小岛组成，群岛的生成与海底火山活动有关。夏威夷群岛是群岛中最大的岛屿，岛上的基拉韦厄和冒纳罗亚火山都是世界上活动力旺盛的火山。在基拉韦厄火山的山顶有一个巨大的破火..
标签：地球漫谈,夏威夷火山类别：地球漫谈浏览次数：888次
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让有效教学演绎幼儿园绘本教学的精彩
绘本教学，在幼儿园语言教学中占有非常重要的地位，其质量高低很大程度上决定着语言教学质量的高低优劣，有效的绘本教学将促进孩子阅读素养的全面发展。
标签：幼儿园绘本教学类别：语言教育浏览次数：309次
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中班幼儿绘画三法
中小班幼儿在绘画过程中出现落笔犹豫、构图犯难的现象是一个必然的过程。4～5岁的幼儿已进入“形象期”，他们的视野开阔了，也积累了更多的生活经验，所以在绘画过程中对于表现、表达已有了明确的目的，但此时他们的绘画技能还不能支持自己的所见、所知和所想。
标签：幼儿园中班,幼儿美术活动,绘画方法类别：美术教育浏览次数：5660次