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幼儿园大班音乐哑剧:淘气猫历险记
设计意图: 音乐作品《哑剧》,选自美国早期的电影《喜剧演员》。在诸多的音乐作品中《哑剧》具有独特的表现风格,全曲从头至尾只有同一种旋律和节奏,但随着乐器的逐步增加,音乐旋律越来越强;乐曲曲调既具有刚毅豪迈的风格,
标签:音乐哑剧,淘气猫历险记类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:910次
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幼小衔接在国外如何做的?
幼小衔接 国外 如何做
标签:幼小衔接,国外类别:幼小衔接浏览次数:847次
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与共和国同成长
几经岁月,一幼沉淀着繁花似锦的成绩,创造着日新月异的变化。守望着教育的梦想,我们相信追求是为了最终的幸福,一幼会成为我们梦想实现的家园!
标签:共和国,同成长类别:园长研修浏览次数:1148次
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中心幼儿园教师基本功训练计划
中心幼儿园教师基本功训练计划 全面提高学生素质,教师是关键,而教师的基本功又是搞好教育教学工作的前提条件,同时,教师素质是关系课程改革成败的关键。所以只有教师的基本功素质高,才会有高质量的教育教学,才能为..
标签:教师基本功类别:园本教研浏览次数:6975次
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谁是亲子关系的编程员
编程基本功让我能迅速识别程序漏洞,将其修复。然而,为人父后,我发现自己不自不觉中,就滑人5岁儿子“编”的程序里。
标签:亲子关系,编程员类别:家园互动浏览次数:1037次
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消费要引导,理财须启蒙
有关研究表明,儿童金钱观的萌芽期在6岁以前,形成期是在6—12岁,发展期在12—18岁。儿童如果能在适当的年龄接受正确的相关教育,那么在日后的生活中他将更容易拥有正确的消费观念和理财能力。
标签:消费引导,理财启蒙类别:社会性发展浏览次数:272次
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幼儿教师教学反思:寻常时刻背后的深层反思
本案例中的两难处境可能很多教师都曾体会过:教育理想令人憧憬,而现实中却有种种无奈,我究竟该怎么做?令人欣慰的是,我们看到案例中一个日常教育实践中再寻常不过的师幼互动事件引发了这位教师的反思,
标签:深层反思类别:教学反思浏览次数:3232次
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聆听脑科学家的5个忠告——专访哈佛大学库特•费舍尔教授
面对家长“什么样的早教方法对孩子更好”,“孩子整天瞎玩,什么都不学,该怎么办”诸如此类的问题,我通常的回答是“游戏是幼儿最好的学习方式”。虽然一些家长并不买账,但我认为,这类问题其实并不需要过多解释,大部分家庭正在实践的往往是生活中自然筛选出的恰当方法,无所谓“对错”,只相关是否更适合某种文化、阶层或人群。需要在早教上进行特别干预的只是一小部分有特殊需要的家庭,比如社会经济地位低、家庭成员关系极端紧张等。
标签:脑科学家,哈佛大学,库特•费舍尔教授类别:心理发育浏览次数:1112次
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内地掀起“读经”热 孔子成为少年儿童的新偶像
北京市立新学校初一(七)班语文老师在课堂上提问:“你们最崇拜的伟人是谁?”一位女生举手回答:“孔子。”“你读过《论语》?”“读过。”老师让她当场试背,她刚背完几则,全班同学发出一片“哇噻!”声:“太棒了!哪儿学..
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幼儿园大班教案:搬来搬去
幼儿园大班教案:搬来搬去
标签:幼儿园大班教案,搬来搬去类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2274次