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民国教育史学史的小微样本：学前教育史学史
【摘要】学前教育史研究作为民国教育史热潮的一个部分，虽然没有进入民国教育史研究的主流视野，但也取得了阶段化的成果。科学救国思潮、妇女解放思潮、自由主义思潮等社会潮流都对包括学前教育史在内的教育史解释方法、研究的视域与叙事研究产生着影响。民国学前教育史的研究是伴随着民国学前教育事业的发展而进行的，
标签：民国教育史,学前教育史学史类别：学前历史浏览次数：597次
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幼儿生活自理能力和保育关系的实践研究
由于成人过度的包办代替，如今大多数幼儿进入幼儿园后表现出生活自理能力的缺失，如不会自己吃饭，偏食、挑食现象严重：不会自己穿脱衣服、鞋子；不会自己洗手(不知道饭前便后洗手，不知道正确的洗手方法)等。
标签：幼儿生活自理能力,社会性培养类别：社会性发展浏览次数：1904次
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培养大班幼儿服务能力的研究
研究意义 服务劳动对幼儿的发展有着重要作用。《幼儿园工作规程》中明确提出了：重视劳动教育，让幼儿在劳动中获得发展。《幼儿园教育纲要》也强调：让幼儿努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。现代教育家苏霍姆..
标签：大班幼儿,服务能力类别：外国幼教浏览次数：1746次
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一份农村幼儿园“课程表”，引发的思考!
××乡中心幼儿园小班课程安排节次＼星期星期一星期二星期三星期四星期五1语言语言语言语言语言2语言计算语言语言计算3计算计算语言计算语言午休4体育音乐体育语言音乐5语言语言语言舞蹈体育放学如果不是张贴在幼儿园，如
标签：农村幼儿园,课程表,小学化类别：园长研修浏览次数：2223次
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如何提高教师工作热情 ——香花幼儿园师资队伍现状调查报告
新区幼教中心香花幼儿园 吴彩娥 幼儿教师是幼儿园教育工作的主力军，也是幼儿素质教育的主要实施者。教师工作热情会直接影响到幼儿教育的质量。
标签：队伍建设,教师工作热情,调查报告类别：队伍建设浏览次数：3695次