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幼儿园小班体育活动:小白兔蹦蹦跳
【设计意图】 自从幼儿园的养殖区里来了两个小客人小白兔之后,引起了孩子们极大的兴趣。每天都有很多幼儿围着小白兔看看、说说,还有很多幼儿从家里拿来菜叶喂小白兔。
标签:幼儿园小班,体育活动,小白兔蹦蹦跳类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:1759次
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幼儿园小班亲子游戏:幼儿园亲子活动方案
标签:幼儿园亲子,活动方案类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:124次
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幼儿园小班学习活动:猜动物
幼儿园小班学习活动:猜动物
标签:幼儿园,小班,学习活动,猜动物类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:4349次
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借助适宜的教学策略 引导幼儿学会学习
培养幼儿的学习品质最终是希望幼儿学会学习。从幼儿长远发展来看,“授之以渔”有助于培养幼儿自我发展(学习)的能力,有助于引导幼儿学会学习。
标签:幼儿教师指导策略,教师教学策略,幼儿学会学习类别:教学互动浏览次数:1701次
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幼儿园整合性体育活动设计的思考与实践
当前幼儿园体育活动存在片面理解体育活动目标的现象,活动过程往往重视知识和技能的掌握,忽视幼儿的运动品质、个性和社会性发展。
标签:幼儿园体育活动,幼儿园整合性体育活动类别:健康教育浏览次数:1607次
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幼儿园大班特色工作总结
幼儿园 大班 特色 工作总结 乡镇幼儿园 “竹”资源
标签:幼儿园大班特色,工作总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:6148次
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区域活动材料的设计与投放
区域活动材料的设计与投放在很大程度上影响了幼儿活动的兴趣和质量。教师应有目的、有计划地按照一定的结构系统地设计与投放材料,从而为幼儿创设一个有准备的学习环境。
标签:区域活动材料,设计与投放类别:区域游戏浏览次数:485次
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有效开展晨间活动的园本教研——“瓶瓶罐罐总动员”主题晨间活动例谈
我园将“有效开展晨间活动”作为本学期园本教研的内容之一,力求通过教师们的学习、实践和探究,充分发挥晨间活动的作用,提高幼儿体能锻炼的实效,促进我园教师科学组织晨间活动的总体水平。
标签:有效,开展,晨间活动,园本教研类别:园本教研浏览次数:1681次
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对运动活动设计的几点思考
最近,我们在走访和指导幼儿园的过程中发现,有些教师在设计运动活动时并不了解幼儿的最近动作发展区,活动目标定位不准确,重点不突出,不知如何把握难点,活动过程和方法的设计不能与幼儿的年龄特点有机结合。
标签:运动,活动设计,思考类别:健康教育浏览次数:1415次
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新教师家长工作的沟通有“度”
新教师刚走上工作岗位,她们年青富有朝气,她们自由敢于创新,她们极易与孩子打成一片,却常会在与家长沟通时遇到一些难题。
标签:新教师,家长工作,沟通有度类别:家园社区浏览次数:1114次