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教学互动:浅谈教育活动中的师幼互动
教学互动 浅谈教育活动中的师幼互动
标签:教学互动,教育活动,师幼互动类别:教学互动浏览次数:2584次
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幼儿园老师绝不外泄的9个秘密
第一个小秘密: 你的孩子,如果在幼儿园阶段,轻轻松松地玩了3年。没有学过写字,没有学过算术,没有学过英语。那么,在他进小学后相当长一段时间,一般情况下,他都考不了高分,不会给你带去荣耀。
标签:幼儿园老师,绝不外泄秘密类别:教学互动浏览次数:423次
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幼儿教师教育随笔:快乐的“丛林”活动
这学期,我们开展了“丛林”主题活动。选择“丛林”这个主题主要有三个原因:第一,丛林里有许多动物,很多幼儿熟悉或者不熟悉的动物都可以在里面找到:“动物”是幼儿喜爱的话题之一,通过“丛林”活动,幼儿可以了解不同的动物,如它们的特征、喜好,以及生活习性等。
标签:幼儿教师教育随笔,丛林活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1197次
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幼儿园冬季保健知识
冬季,受到寒冷天气的影响,孩子更容易生病,为了让孩子在幼儿园可以更健康,更快乐的度过冬天,我们一定要注意那些容易被忽视的细节,切实有效的抓好孩子在幼儿园的生活情况!饮食方面1、孩子脾胃稚嫩,冬季在保证一日三餐正
标签:卫生保健,疾病预防,身体健康类别:身体发展浏览次数:891次
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幼儿园日常管理工作中的法律问题
从法律意义上讲,幼儿园是具有法人资格的组织保育、教育活动的经营实体。为规范幼儿园的办园行为,加强依法治园,在《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等专项法规、规章中,对幼儿园日常管理工作中的重要方面,如幼儿园人..
标签:管理工作,法律问题类别:管理策略浏览次数:1710次
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开放理念下对材料的认识与思考
材料是幼儿发展的中介和桥梁,能够为幼儿的主动学习提供隐性的支持与帮助,每天孩子们在和材料的互动中获得各种有益的经验,因此材料对幼儿的发展起着重要作用。
标签:开放理念,认识与思考类别:区域游戏浏览次数:659次
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谈合理利用家长资源
随着家园合作理念的深入人心,越来越多的教师认识到了挖掘和利用家长资源的重要性。
标签:合理,利用,家长,资源类别:家园社区浏览次数:2807次
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小班表演游戏也精彩
小班幼儿思维具体形象,喜欢模仿别人,喜欢学说故事中的对话,相比大孩子,他们似乎更容易沉浸到童话的世界里去快乐游戏。
标签:小班表演游戏类别:语言教育浏览次数:3921次
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由“不值得请假参加”带来的思考与改变
那天,在家长开放日活动中,为了尽量减少对家长工作的影响,我们特意在家长观摩完班级日常活动后,安排他们听取一位园外教师所作的有关“幼儿习惯培养”的专题讲座。
标签:不值得请假,思考与改变类别:家园互动浏览次数:589次
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幼儿故事:国王和渔民
幼儿故事:国王和渔民
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