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“安吉式运动”:伴随游戏的运动行为——一次小班区域运动中幼儿活动情况的观察与指导
“传统式区域运动”是近年上海市幼儿园中比较倡导的一种运动形式,目的是为了丰富幼儿的运动经验,并让幼儿能够自主地选择运动场地、运动内容进行活动。
标签:安吉式运动,小班区域运动,观察与指导类别:区域游戏浏览次数:1119次
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幼儿教师教育随笔:墙角的“臭大姐”
户外活动的时候,我带孩子们到院子里玩沙包,玩累了,孩子们就坐在塑胶地面上休息。突然,一群男孩子围到墙角边叽叽喳喳地议论开来。
标签:幼儿教师教育随笔,墙角臭大姐类别:幼儿教师随笔浏览次数:1056次
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爸爸双手变花样
爸爸灯下打手影, 双手一动变花样。 变只小兔耳朵长, 变只狐狸嘴巴张。 变只小狗伸舌头, 变只公鸡尾巴藏。
标签: 类别:儿歌浏览次数:885次
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吹牛的小白兔(程玲玲)
小白兔,说大话:天下数我最胆大, 狗熊屁股我敢摸, 豹子胡子我敢拔, 狮子老虎归我管,大狼都得听我话。看见狐狸跑过来,一流烟的逃跑了。
标签:儿歌小白兔类别:儿歌浏览次数:813次
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和孩子一起阅读时家长该如何提问?
问:经常会有家长在讲故事的过程中向孩子提问:“你懂了吗?”“这个故事你记住了吗?”请问这样直接的提问会不会打断孩子的思绪?会不会让孩子心生恐惧以至厌恶阅读?
标签:孩子阅读,亲子阅读提问类别:资源共享浏览次数:791次
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幼儿故事:小侦探
“鹿老师,我捡到一个笔盖。”小老鼠灰灰交给了鹿老师一个笔盖。 “不知是谁掉的扣子,我在桌子底下捡到的。”小兔白白交给鹿老师一个红纽扣。 &ld
标签:幼儿故事,小侦探类别:幼儿文学欣赏浏览次数:528次
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幼儿故事:小侦探
“鹿老师,我捡到一个笔盖。”小老鼠灰灰交给了鹿老师一个笔盖。 “不知是谁掉的扣子,我在桌子底下捡到的。”小兔白白交给鹿老师一个红纽扣。 &ld
标签:幼儿,故事,侦探类别:幼儿文学欣赏浏览次数:486次
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幼儿故事:幸福的仓鼠小姐
幼儿故事:幸福的仓鼠小姐
标签:幼儿故事,幸福,仓鼠,小姐类别:幼儿文学欣赏浏览次数:707次
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童话故事:偷懒的大公鸡
童话故事:偷懒的大公鸡
标签:童话故事,偷懒的,大公鸡类别:幼儿文学欣赏浏览次数:821次
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幼儿故事:乌龟的奖牌
幼儿故事:乌龟的奖牌
标签:幼儿故事,乌龟,奖牌类别:幼儿文学欣赏浏览次数:708次