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幼儿教师反思笔记――谁扔了花卷
幼儿教师反思笔记――谁扔了花卷 早饭后,我去盥洗室洗抹布,发现水池不渗水了。仔细一看,不知是谁把吃剩下的花卷塞到了下水口里。发现问题后,我没有马上去查问,而是耐心地等待孩子们小便洗手时自己去发现问题。一会儿,盥..
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幼儿园大班语言领域:好朋友的来信
进入大班后,幼儿的学习欲望不断增强,为了更好地凸显集体教学活动的价值,使每个幼儿在原有经验的基础上都能获得新经验,我关注到大班《学习活动》“我们的城市”主题中“寄信”的素材点。
标签:幼儿园大班,语言领域,好朋友的来信类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:5751次
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孩子在客人面前哭闹怎么办
在日常生活中我们经常会遇到这样的情况:客人来家中做客,偏偏这时孩子大哭大叫,成人急于制止又束手无策。孩子的这种做法也会使客人感到难堪,遇到这种情况时,家长可采用以下几种办法:1、暗示法。家长可用严厉、不满的目光
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谈有效组织游戏活动的策略——以游戏教学对比活动《猜帽子》为例
为了研究游戏活动中教师的组织行为对游戏效果的影响,我们开展了新老教师游戏教学对比活动《猜帽子》。该游戏活动的规则为:教师给幼儿戴上帽子,幼儿不能用手碰帽子,通过看别人的帽子,来猜一猜自己戴的帽子的颜色。
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活动实录:树人先养德
“人之初,性本善,性相近,习相远。荀不教,性乃迁,教之道,贵以专……”这是我国古代流传下来的《三字经》的开篇。从中可见,我们的祖先就非常重视幼儿教育,而且还总结出了幼教的道理:人生下来本性都是善良的,但习惯相差较远,如果不教育,性格则会发生变化,而教子之道,重在专一。
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习惯养成在于有计划的培养中
大班的小朋友马上就要毕业了,家长们在为孩子担心学习习惯养成的时候,我们班的老师已经开始了有计划的学习习惯培养了。过去家长们老是问:老师,今天的作业是什么?老师怎么孩子的作业本都不知道拿出来,还在书包里?……整..
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幼儿教师教育随笔:多种文字大不同
大班第一学期,我们班先后迎来了两位新疆老师。孩子们对于新疆的地理位置、地形地貌、气候特点、风土人情、特色美食等方面都有了初步的了解。
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爱和接纳,给内向孩子最好的支持
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骨干教师成长故事:阳光总在风雨后--记我的专业成长之路
80后的我出生于一个普通百姓家庭,在鼓励、真诚的氛围中长大,让我拥有了阳光灿烂的心态,脚踏实地的作风,自信向上的能力。2003年华师大专科毕业后,如愿以偿的进入了东方幼儿园,开始了我的从教生涯。
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小班幼儿评价评语:幼儿园小班上学期评语
1.聪明好学的祉灿,你是我们小一班的骄傲。你可有礼貌了,每次看到园长或其它老师,你总是大声向她们问好。你还热爱劳动,能帮老师放椅子,杯子。课堂上,总能听到你大声的念儿歌。升上中班后,希望你在园在家一个样,不
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