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幼儿园大班科学教案:追逐阳光
活动目标 ・感受初夏阳光的温暖,萌发热爱自然的情感 ・初步了解太阳能的应用 ・能积极参与操作实验,并与同伴共享实验成果 重点难点 ・重点:积极参与实验,学会操作方法,感受阳光带来的乐趣 ・难点:初步了解太阳能的..
标签:幼儿园大班科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2232次
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幼儿园大班美术活动:好玩的面具
幼儿园大班美术教案:好玩的面具 活动目标: 1、在认识五官的基础上,感受用粘贴、印的方法 制作各种面具。 2、 喜欢贴出不同的面相,发展幼儿的求异思维。 3、 渗透环境教育,培养幼儿初步的环境意识。 活动..
标签:幼儿园大班美术教案,面具类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3351次
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基于家园一体的亲子游戏
目前2~3岁婴幼儿的家庭亲子游戏情况并不如人意,主要存在以下三大问题:一是参与亲子游戏的家长理念及能力参差不齐;二是亲子游戏内容选择随意,三是亲子游戏实践缺乏指导。我园尝试以家园共育的理念为指导,围绕“2~3岁婴幼儿亲子游戏的设计与实施”展开了实践探索,形成了一批可操作性的物化成果。
标签:家园一体,亲子游戏类别:家园互动浏览次数:1930次
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我们一起让世界感动:记为开幕式作贡献的师生
8月8日晚8时,第29届夏季奥林匹克运动会在国家体育场――“鸟巢”隆重开幕。这是北京二中金帆舞蹈团学生参演的“笑脸”。 新华社记者 邢广利 摄 2008年8月8日晚8点,世界聚焦北京,一场世纪..
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案例分析:安全无侥幸
案例分析:安全无侥幸
标签:幼儿园案例分析,幼儿安全教育类别:观察记录浏览次数:2159次
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幼儿园音乐欣赏活动指导策略研究
音乐欣赏是一种通过音乐认识世界的审美活动。幼儿园音乐欣赏活动是让幼儿通过倾听音乐,进而对音乐进行感受、体验、理解、创造与表现的活动。
标签:幼儿园音乐欣赏活动,指导策略类别:音乐教育浏览次数:4051次
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孩子爱心和同情心的培养
在报纸杂志上经常能够看到一些报道,有的子女婚后对父母不孝敬,甚至虐待,严重的逼人致死,可是在他们年幼的时候,父母对他们关怀备至,倾注全部的爱。为什么会出现这种社会现象呢?主要是他们在幼年时期未能受到良好的情感教..
标签:同情心类别:资源共享浏览次数:1551次
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园校过渡中衔接的误区、断层和解决策略
在儿童的个体成长中,从幼儿园到小学的过渡是一个非常重要的教育衔接。现实中常见的一些误区和断层,值得关注:
标签:幼小衔接,园校过渡,解决策略类别:幼小衔接浏览次数:1426次
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教师的进步是园长的快乐
一所幼儿园的发展离不开一个好园长。然而,善于发现和培养教师,让每个教师都能开心地在自己的工作岗位上不断做出新业绩,却是增强幼儿园发展后劲的最为重要的关键因素。
标签:幼儿园队伍建设,教师进步,园长快乐类别:队伍建设浏览次数:1293次
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关注幼儿情绪情感 满足幼儿心理需求
正如耶鲁大学儿童发展与社会政策研究所在关于《幼儿园质量评估和早期儿童咨询顾问项目》的培训报告中所谈到的,情绪影响着我们的生活、工作、学习、娱乐等一切活动,保持良好的情绪状态,创造积极的情绪氛围,对于改善生活质量、提高工作业绩和学业成就具有不可忽视的作用。
标签:幼儿情绪情感,满足心理需求类别:心理发育浏览次数:2226次