搜索一下闲事该不该管，共有5932条结果
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幼儿园改制租赁经营合同
9月8日，汉江中学中心幼儿园租赁经营合同签订。园长张学勤（代表承租方）与汉江中学校长常有恩（代表出租方）签订为期2年的租赁经营合同。
标签：幼儿园改制,租赁经营合同 类别：管理策略浏览次数：1717次
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语言活动――数星星
活动名称：数星星 活动目标： 1、鼓励孩子虚心向他人学习，使自己取得成功，并使孩子养成互帮互助的好习惯。 2、培养孩子积极向上的进取心。 活动过程： 一、提出问题，引起幼儿的兴趣。 1、你数数能够数到几？不会数..
标签：语言活动――数星星类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1129次
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幼儿的“理论”若与科学概念相违背时，是否要干涉
●对幼儿的“理论”是否应一味肯定? ●教师应如何应对幼儿的“理论”? 实录一 文文在研究“人的牙齿为什么会掉”时说：“妈妈告诉我小孩子晚上吃糖不刷牙，牙齿就会掉。”她在一张纸上画了一个老奶奶，旁边还画了六颗牙，..
标签：探索活动,类别：课程模式浏览次数：1018次
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外面的世界很精彩——英国森林幼儿园一日生活
森林幼儿园在斯堪的纳维亚半岛上存在已经超过25年了，后来扩展到欧洲的其他地方，包括英国。森林幼儿园也被称为“自然幼儿园”。
标签：英国幼儿园,一日生活类别：外国幼教浏览次数：1917次
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幼儿园中班语言活动：亲亲绿色
【活动目标】 1、欣赏故事《亲亲绿色》，并理解故事内容。 2、了解绿色的好处，萌发喜爱绿色的情感。 3、能用比较完整的语句表达对绿色事物的喜爱之情。
标签：幼儿园中班,语言活动,亲亲绿色类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：656次
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幼儿园大班教案：正方形二等分
幼儿园大班教案：正方形二等分
标签：幼儿园大班教案,正方形二等分类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1673次
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走出园本课程建设的若干误区
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)颁布之后，“教师要支持每个幼儿的学习与发展”的理念正在被逐步接受，以“优化幼儿园一日生活”为指向的园本课程建设也越来越为各级各类幼儿园所重视。
标签：园本课程建设类别：园本教研浏览次数：515次
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幼儿园精选说课稿：会说话的标志
幼儿园精选说课稿：会说话的标志。 此次活动选材于人教版学前班社会领域《各种各样的标志》。标志广泛地运用于人们的生活。纲要中提到：“应培养幼儿对生活中常见的简单标志和文字符号的兴趣”。我选择了一些贴近幼儿生活，能为幼儿理解的标志符号，通过学习，增进幼儿的安全意识。
标签：幼儿园,精选说课稿,会说话的标志类别：精选说课浏览次数：992次
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走出园本课程建设的若干误区
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)颁布之后，“教师要支持每个幼儿的学习与发展”的理念正在被逐步接受，以“优化幼儿园一日生活”为指向的园本课程建设也越来越为各级各类幼儿园所重视。
标签：园本课程建设类别：园本教研浏览次数：420次
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数学教育与体育活动的整合策略
数学具有高度的抽象性、概括性、严密的逻辑性和广泛的应用性，因此开展数学教育是促进儿童思维发展的重要途径。
标签：数学教育,体育活动,整合,策略类别：教学互动浏览次数：1421次