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文学知识――吴承恩生平简介
吴承恩（1510?――1582?）明代小说家。字汝忠，号射阳山人，怀安山阳（江苏淮安）人。他生于一个有学官沦落为商人的家族，家境清贫。吴承恩自幼聪明过人，《淮安府志》载他“性敏而多慧，博极群书，为诗文下笔立成。..
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幼儿园大班体育教案：可爱的小布袋
幼儿园大班体育教案：可爱的小布袋
标签：大班体育教案,可爱的小布袋类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1529次
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聆听脑科学家的5个忠告——专访哈佛大学库特•费舍尔教授
面对家长“什么样的早教方法对孩子更好”，“孩子整天瞎玩，什么都不学，该怎么办”诸如此类的问题，我通常的回答是“游戏是幼儿最好的学习方式”。虽然一些家长并不买账，但我认为，这类问题其实并不需要过多解释，大部分家庭正在实践的往往是生活中自然筛选出的恰当方法，无所谓“对错”，只相关是否更适合某种文化、阶层或人群。需要在早教上进行特别干预的只是一小部分有特殊需要的家庭，比如社会经济地位低、家庭成员关系极端紧张等。
标签：脑科学家,哈佛大学,库特•费舍尔教授类别：心理发育浏览次数：1112次
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内地掀起“读经”热 孔子成为少年儿童的新偶像
北京市立新学校初一(七)班语文老师在课堂上提问：“你们最崇拜的伟人是谁？”一位女生举手回答：“孔子。”“你读过《论语》？”“读过。”老师让她当场试背，她刚背完几则，全班同学发出一片“哇噻！”声：“太棒了！哪儿学..
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点评绘本阅读活动——《咕噜牛》
沈雁老师一直是我心目中学习的榜样，她是嘉兴市学科带头人，是平湖市语言教学的领军人物，她的《流星花》、《香香觉》给我留下了很深的印象。今天评她的课，我怕是班门弄斧了。她的课有很多值得我们学习的地方，今天的绘本阅读《咕噜牛》就是一堂十分精彩的课。
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幼儿园大班第一学期班级总结
随着春节的临进，本学期也接近尾声了，仿佛昨天才与孩子相识并相聚在大二班，转眼我们的孩子们就要大一岁了。回眸过去的一个学期，我们的班集体更像是一个大家庭，
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幼儿园评课活动中的问题及其对策
评课是开展课堂教学研究的重要手段，通过评课可以调动执教者和评课者共同参与教学研究的积极性，合力解决教育教学中存在的问题，主动开展深入有效的课后反思活动，促进执教、评课双方在交流、争鸣、吸纳中共同提高。
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3～4岁幼儿的绘画特点及其教学建议
本研究采用观察法和作品收集法，对3～4岁幼儿创作的自由画、模仿画和临摹画进行了收集。研究结果显示3～4岁幼儿在构图能力、构思、绘画语意和色彩等方面表现出显著的年龄特点。
标签：小班幼儿,绘画特点,教学建议类别：美术教育浏览次数：12494次
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幼儿园小班综合活动：“肥皂宝宝”
幼儿园小班综合活动：“肥皂宝宝”
标签：幼儿园,小班,综合活动,肥皂宝宝类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：1649次
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我们要做好家长工作（王娟娟）
随着探索型主题活动的不断实践和深入，我们都知道家长配合的重要性，但是也有老师抱怨道：“我们班的这些家长素质太差，主题活动怎么搞呀？让他们拿些资料来都不愿意。”以前我也有过类似的想法，可是现在我通过自身努力，争取..
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