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幼儿教师教育随笔：把自已服务好，才有好东西给别人
不要让快乐完全依赖外界 如果一个人需要尊重、认可、赞赏或关心，但父母并没有好好满足他的需求，他的自我评价就会慢慢改变。比方说，假如我无法从父亲那里得到认可，余生我都会往外部世界寻求，一旦得到认可，我会非常快乐，得不到就会觉得失落、不快乐。
标签：幼儿教师,教育随笔,服务好,好东西类别：幼儿教师随笔浏览次数：1202次
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个案分析：小西西的幼儿园生活（一）
幼儿园个案分析
标签：个案分析,幼儿园生活类别：观察记录浏览次数：883次
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新教师在家园合作中出现的问题与调整策略
如今新教师已经构成一线教师的主流，她们一般基本素质都较高，能较快胜任教学工作，但是由于年轻，考虑问题不细致，家园配合采取的措施往往是“一切行动听指挥”，尤其缺乏一些沟通技巧和合理安排，导致家长资源堆砌、重复浪费，无形中给家长增加负担，使家长产生不满情绪，最终导致她们在家园合作这一重要环节中面临困惑、尴尬，出现一些不和谐的音符，影响了家园合作的进一步发展。
标签：幼儿园新教师,家园合作,问题与调整策略类别：队伍建设浏览次数：1997次
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教子的“中心”和“基本点”
教子的“中心”和“基本点”
标签：教子,中心,基本点类别：资源共享浏览次数：563次
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听从孩子的心声
署假里的一天早晨，我到表姐家去，正巧赶上她们吃早饭。刚坐下，我看见表姐五岁半的小孙女彤彤一边拿橱柜上的碗一边说：“奶奶，我要喝牛奶。”话音还未落，她一只手没拿稳，碗掉在地上摔碎了。
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拔根儿，儿时的游戏
活动由来 自打决定要去幼儿园教孩子们学本领之后，我很纠结，主要是没啥本领。纠结中，我在想，我们小时候怎么过的。秋天到了，树叶都落了，玩树叶吧，拔根儿吧。
标签：拔根儿,儿时游戏类别：区域游戏浏览次数：506次
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小班科学活动“呼-----变大了”
对于小班孩子来说，教学活动生动化、游戏化是最能体现他们年龄特点和学习需求的。本次活动的材料，是我们生活中常见的气球，孩子们对气球有着浓烈的兴趣，愿意去探索气球变大变小的科学道理。
标签：小班科学活动,变大类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2628次
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盯紧夏令5大过敏原
春去夏来，一些父母防范孩子过敏的意识不知不觉松懈下来。您也许有所不知，夏季虽然过敏大户花粉少了，但种种夏季特有的过敏原又登场了。
标签：盯紧,夏令,过敏原类别：科学饮食浏览次数：868次
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幼儿园小班美术活动：花园多美丽
活动目标 1、教会幼儿简单的撕纸、粘贴。 2、引导幼儿对红、黄、蓝、紫等常见色进行适当的搭配。
标签：幼儿园小班,美术活动,花园多美丽类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：621次
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教育随笔：不要轻易介入
教育随笔：不要轻易介入 因为要进行“好吃的水果”主题活动，孩子们带来了好多水果，有苹果、香蕉、橘子、梨等。他们围着水果又摸又闻，还兴奋地交流着：“你看这苹果好大呀。”“真的，还红红的。”“还有这香蕉，弯弯的就像..
标签：教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：773次