搜索一下幼儿人格,共有33729条结果
-
案例分析:没收的游戏机,丢了也得赔
大班的张军一天上课时玩游戏机,被李丽老师发现后没收放至办公室。过了很长时间,张军找到李老师,要求其归还游戏机。
标签:法律咨询,案例分析,没收的游戏机,类别:园务工作浏览次数:1124次
-
生活的民主,自主的发展——给儿童适宜的爱
家庭和幼儿园共同担负着促进教育儿童的重要任务。本着尊重、平等、合作的原则,《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出幼儿园在争取家长理解和支持的同时,还要积极帮助家长改变教育观念,提高教育能力。
标签:生活民主,自主发展,适宜的爱类别:社会性发展浏览次数:281次
-
幼儿同伴不良关系的三种类型与对策
在与同伴相处的过程中,有些幼儿往往会呈现出不利于与群体和个体建立和维持良好持久关系的心理行为问题。如果这些问题长
标签:幼儿,不良关系,同伴关系类别:社会性发展浏览次数:911次
-
管窥幼儿音乐活动中的创造表现教学
江泽民指出:“为迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,最重要的是坚持创新。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键是人才,人才的成长靠教育。”幼儿教育在培养民族创新精神和..
标签:幼儿音乐活动,创造表现教学类别:教学互动浏览次数:1804次
-
幼儿园老师师德师风演讲稿
儿时的选取,我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到这天,我依然还坚守在那里。我不敢说十分热爱这份工作,
标签:师德师风,演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:132次
-
园长支招——让亲子阅读更加有效
亲子阅读,又称"亲子共读",就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。 通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐
标签:亲子阅读,绘本,亲子共读类别:园长研修浏览次数:363次
-
幼儿教师教育随笔:给孩子多一些鼓励
在幼儿园工作时间长了,常听到家长在接孩子的时候问:今天你学什么了?你怎么就学不会呢?你瞧某某某画的多好!你看看你画的那是什么呀?
标签:幼儿教师,教育随笔,给孩子鼓励类别:幼儿教师随笔浏览次数:632次
-
慧眼“赏”世界——家园合作培养幼儿审美能力之初探
人有追求美的天性,古往今来,人们从来没有停止过对美的向往和追求。美的事物不但可以愉悦人的感官,而且可以陶冶人的情操,净化人的心灵。幼儿期是形成美的观念和行为的重要时期,因此,无论是幼儿园还是家庭,在幼儿的生活、学习中渗透审美教育,对健全幼儿的人格具有重要的意义。
标签:家园合作,培养,幼儿,审美能力类别:家园社区浏览次数:1081次
-
教师如何应对职业倦怠感
有过几年工作经验的老教师,有时候会觉得很累,不管是精神上还是身体上。总有突然想不干了,或是换行业的念头,如何调整这种状态?一位老教师的有感而发,大家一起学习下如何应对职业倦怠感!●我在随时能看到的地方贴了这样几
标签:职业倦怠,教师,自我调节类别:资源共享浏览次数:2602次
-
关注与鼓励(王娟娟)
班上新来了一个文静又内向的小女孩小英。平时不声不响,不会积极主动与同伴交往,上课老师提问也不爱回答,性格比较孤僻,经常自己静静地坐在一旁,不搭理人。过了一段时间,其他小朋友也不爱跟他玩了。面对这样一个孩子,我该..
标签:培养孩子的健康性格类别:资源共享浏览次数:903次