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资源共享:一起去植树
阳春三月,万物复苏,我们全家参加了幼儿园组织的亲子植树活动。活动过程中,女儿体会了植树的意义,培养了自我管理和计划的能力,还学会了植树的基本方法,体验了植树的快乐,增强了环保意识。下面和大家一起分享一下整个活动过程。
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资源共享:爸爸游乐场
资源共享:爸爸游乐场
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资源共享:快乐“力气活”
资源共享:快乐“力气活”
标签:家园共育,资源共享,快乐力气活类别:资源共享浏览次数:784次
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巧借电教多媒体,优化园本教研
传统的园本教研是针对园内现阶段教研中存在的突出问题,通过案例交流、专题研究、专家讲座等面对面交流研讨的一种教研形式。
标签:电教多媒体,园本教研类别:园本教研浏览次数:1315次
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资源共享:孩子禁不起批评
资源共享:孩子禁不起批评
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资源共享:小菜农
自从复活节时在植物园捡彩蛋得到了一些蔬菜种子作为奖品,小儿子便迷上了种菜。回到家,他靠着侧院墙边开辟了一个小“菜园”,把种子种了下去,还贴了一个很大的标牌.上面写着“Andrew’s Garden”(Andrew的菜园)。
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幼儿园课程资源建设让自制户外体育器械“动”起来
陈鹤琴指出:“儿童的世界,是儿童自己去探索、去发现,他自己所求来的知识,才是 他的真世界。”选择日常生活中多种多样的材料自制体育器械,可以有效弥补成品器械的不足,开发出更加丰富多彩的、具有挑战性的体育活动“玩法”,更好地激发幼儿的活动兴趣,增强幼儿探索、发现和求知的欲求。
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资源共享:女儿的圣诞节
对于圣诞节,有的家长会直接告诉孩子:“没有圣诞老人,礼物都是爸爸妈妈送的。”我却喜欢用心地和女儿一起过圣诞节,并享受其中的点点滴滴,是因为我看到并喜欢尹建莉老师的阐述——
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资源共享:寻找冬天里的快乐
冬天来了,寒冷的北风刮起来了,水结冰了,雪也下了。可是,儿子却并不完全知道冬天的感觉——我害怕儿子被冬天的寒冷冻着,整天把儿子圈在家里,不让他在冬天里自由地玩。
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资源共享:我与女儿的“较量”
有一次我陪女儿看电视,正好有一个掰手腕比赛的游戏。女儿就模仿主持人的口气说:“爸爸,我们也来较量一下,看看谁的手劲大。”
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