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教育反思:研究老师
幼儿园是一个温暖的集体,在这个集体里,老师和孩子互相研究着,相互都觉得有趣和充满生命的意味。不过我们是成年人,在研究孩子时,更应该以身作则,为孩子做好榜样,让孩子在研究我们时,无意识地学到我们的长处,全面和谐地发展。
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幼儿园大班语言活动:我的爸爸
幼儿园大班语言活动:我爸爸
标签:大班语言活动,爸爸类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:3723次
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因“有绪”而“有序”
维是一名刚毕业的新老师,个性开朗充满阳光。正如她所言:刚踏进教室,内心充满了激情,每天有浑身使不完的劲,而且内心充满自信:只要努力,就会成功!可昨天下午她沮丧地来到办公室向我倾诉:刘老师,我感觉好累,原来想
标签:年轻教师,新教师,新老师类别:队伍建设浏览次数:722次
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幼教管理见成效"双强"11招
巧强力是由硬实力和软实力组合而成的一种合力,希拉里,克林顿作为美国奥巴马政府的国务卿,提出要运用巧强力来重新塑造美国世界地位的领导形象。借用巧强力定义。把管理能力、专业水平作为园长的硬实力,将与人沟通、交际
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快乐和幸福(王娟娟)
我明白,孩子们需要老师的爱。老师要以她滚烫的心、温暖的手,慈母的爱,让快乐和幸福降临每一个孩子。
标签:诗歌快乐和幸福类别:儿歌浏览次数:699次
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伊索寓言:乌鸦与蛇
伊索寓言:乌鸦与蛇
标签:伊索寓言,乌鸦,蛇类别:幼儿文学欣赏浏览次数:505次
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幼儿园音乐视频:我种小红花
幼儿园音乐视频:我种小红花
标签:音乐视频,我种小红花类别:幼儿园舞蹈音乐浏览次数:6400次
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幼儿教师教育随笔:真诚地爱孩子
幼儿教师教育随笔:真诚地爱孩子
标签:幼儿教师教育随笔,真诚地爱孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:2355次
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庆六一诗歌——献给快乐的孩子们
庆六一 诗歌 献给快乐的孩子们
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和“节后综合症”说“拜拜”
和“节后综合症”说“拜拜”
标签:节后综合症,幼儿入园准备,春季开学准备类别:入园准备浏览次数:1243次