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幼儿园小班科学活动：好吃的水果
幼儿园小班科学教案：好吃的水果 活动目标： 喜欢不同的水果，喜欢吃水果。 通过看、摸、闻感知不同的水果颜色、大小、味道不一样。 活动准备： 每位幼儿一个不同的水果、篮子、垫子 活动过程： 一、游戏引入： 兔子妈..
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公立学校也能“集团化”
公立学校也能“集团化”
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2I世纪需要怎样的儿童教育
苏珊•纽曼，美国密歇根大学教育学院教授。2OO1～2OO3年，她任美国教育部主管中小学教育的助理部长，负责实施小布什政府资金总额最大的教育法案——不让一个儿童掉队法案。
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数学思维：学好数学的种子
很多父母认为宝宝学习数学就是学习数数、学习加减运算，其实幼儿阶段的数学学习，并非那么简单。数学的魅力在于它是一种思维方式，而在生活中运用生活场景、游戏、玩具，能轻松帮孩子建立和培养数学思维，种下学好数学的种子。
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幼儿园中班科学活动教案――给图形涂色
幼儿园中班科学教案――给图形涂色 目标 1.用比较的方法认识椭圆形和半圆形。 2.能通过身体造型进一步了解椭圆形和半圆形。 准备 1.圆形、半圆形、椭圆形贴绒教具各一。 2.直径相等的圆形、半圆形、椭..
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探索一条有意义的学前教育之路
深圳第十一幼儿园的“基于问题学习(PBL)在幼儿园应用”系列论文即将在《学前教育》刊发，希望我写几句话。应允之后，一些回忆和思绪涌上心头。记得应该是四年前的春天，池丽萍园长来到我的办公室，和我谈了她在幼儿园对基于问题学习(PBL)的研究，并表示希望合作。
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从“会”和“不会”看幼儿自我评价能力的培养
反思是指学习者在学习活动开始前、过程中和结束后对自己的目标行为全过程以及目标行为和实际行为之间的关系进行分析、调控、总结的心理需求和行为习惯。反思的核心是“归因”，即对自
标签：幼儿,自我,评价,能力,培养类别：社会性发展浏览次数：784次
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案例分析：他最需要那一份“自然”
小杰长相俊逸，不幸的是他患有先天性脑瘫痪，不能自如地行走，口齿也不太清楚。面对小杰，我们的怜爱之情油然而生，二话没说就接纳了他，还同意让他奶奶陪读。
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我喜欢学钢琴
王瑜元北京市学前教育研究会常务理事兼副秘书长、学术指导委员会副主任，北京音乐家协会柯达伊音乐教育专业委员会理事。发表论文和文章100余篇，专著1部，撰写儿童成长记录300余万字。“弹琴一点都不好玩……我讨厌学钢
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北京拟规定自办幼儿园达标可获审批
幼儿园,转证
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