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幼儿数学教育评价
幼儿数学教育评价(assessment of mathematics education for young children) 主要有两个方面：一是对幼儿发展状况的评价，包括对幼儿数学概念及数学能力的发展，..
标签：数学教育类别：教育理论浏览次数：1594次
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宁夏幼儿园以园为本教研制度建设工作的阶段性总结与思考
自2007年起，为了提高宁夏学前教育的质量，建立一支外树良好专业形象、内练较高专业素质的教师队伍，宁夏回族自治区教育厅教研室在全区范围内开展了“幼儿园以园为本教研制度建设工作”。
标签：以园为本,教研制度建设类别：园本教研浏览次数：1930次
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评价一所幼儿园主要看哪些方面
从符合新课程理念的思路出发来评价一所幼儿园的建设品质应当包括哪些方面?就此问题，只有幼教工作者尤其是幼教的管理工作者能够科学并理性地评估其自身所在幼儿园的发展，才能有效地促进其保教质量的提高和教师的专业成长。
标签：幼儿园评价,幼儿园管理类别：管理策略浏览次数：2070次
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开放活动、园本教研的融合与教师专业成长
摘要：本文指出了长期以来幼儿园开放活动中较常见的一些“误区”；分析了开放活动与园本教研之间的内在关联；阐述了在新课程理念引领下开放活动前后研讨的 主要内容、过程及其方式方法；梳理了研讨前后需关注
标签：开放活动,园本教研,专业成长类别：园长研修浏览次数：430次
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基于问题的业务园长培训模式研究
为了提高业务园长专业能力，从2011年至2014年间我们开展了“促进幼儿园业务园长专业发展的培训模式”的研究。本研究以提升专业能力为培训目标、以基于问题的培训理念为核心，
标签：基于问题,业务园长培训类别：管理策略浏览次数：1136次
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对一次集体备课的反思
活动背景 备课是教师教学中的基础环节，也是保证教学质量的先决条件。在教师个人备课的基础上进行集体备课，是被教学实践所证明的行之有效的备课形式。
标签：集体备课反思类别：教学反思浏览次数：5256次
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论教师考评八项原则
探索建立科学有效的教师考核评价机制，对加强教师队伍建设和提高教育质量具有重要意义。教师考评是教育发展形势下的新课题，需要不断探索和完善。教师考评是一个系统工程，涉及到考评的内容、标准、方法、程序、组织等一系
标签：考评,目标,激励类别：园务工作浏览次数：967次
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6大幼儿园卫生安全问题及对策
一、幼儿园班级清洁消毒的方法及种类。 幼儿园是孩子生活与游戏的集体场所，为保证每一名幼儿的生理卫生，幼儿园必须做好相应的消毒工作，具体消毒工作指导如下： 一）消毒的方法 机械消毒法（开窗通
标签：卫生,消毒,清洁类别：园务工作浏览次数：858次
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对幼儿园管理若干问题的思考
幼儿园管理者在管理过程中如果缺乏理论的支撑及其运用理论指导实践的能力，缺乏分析、总结、提升自身管理经验的能力，很大程度上会制约幼儿园的发展。为对幼儿园管理者有所启示，本文拟结合当前实际对幼儿园管理的若干问题
标签：幼儿园管理,管理问题,女性管理类别：管理策略浏览次数：1226次
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幼儿园中班童话故事说课稿：小花籽找快乐
幼儿园中班童话故事说课稿：小花籽找快乐
标签：幼儿园中班童话故事,说课稿,小花籽找快乐类别：精选说课浏览次数：2140次