搜索一下初入园孩子，共有21188条结果
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有一种爱叫放手——谈如何帮助新入园幼儿家长走出分离焦虑
镜头一：妈妈抱着牛牛送他上幼儿园，经过一番劝说，老师和牛牛妈顺利完成交接。牛牛情绪基本稳定，老师带着牛牛和小伙伴一起玩游戏。
标签：新入园幼儿,家园共育,分离焦虑类别：家园互动浏览次数：3474次
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资源共享：孩子“偏爱”一位老师
2岁半的妞妞刚入园一周，在幼儿园格外“偏爱”杨老师，午睡要杨老师陪，起床要杨老师穿衣服，吃饭要杨老师喂，日常活动要牵杨老师的手，回家和妈妈谈得最多的是杨老师……两周后，妞妞稳步适应了幼儿园的生活，可有一天，妞妞妈妈不无担忧地与杨老师进行了一番电话长谈：“小妞妞只喜欢杨老师，我非常感谢您，但我也担心，如果您不在班上时，她在情感和行为上没有了依靠，那又该怎么办?我想请您帮忙，让她能够适应不同的老师。”
标签：资源共享,孩子偏爱老师类别：资源共享浏览次数：1787次
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宝宝入园，家长有招——经验交流篇
宝宝入园，家长有招——经验交流篇
标签：宝宝,入园,家长,有招类别：入园准备浏览次数：1146次
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资源共享：老生篇
资源共享：老生篇
标签：资源共享,老生篇类别：资源共享浏览次数：986次
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幼儿教师教育随笔：发生在小班新生中的关爱
新学期开始，我们又迎来了一批新的小朋友。他们中大多数孩子没有上过托班，乍然离开自己熟悉的家和家人，进入幼儿园这么一个全新的环境，有多么的不适应。
标签：幼儿教师,教育随笔,小班新生关爱类别：幼儿教师随笔浏览次数：1419次
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幼儿教师教育随笔：发生在小班新生中的关爱
新学期开始，我们又迎来了一批新的小朋友。他们中大多数孩子没有上过托班，乍然离开自己熟悉的家和家人，进入幼儿园这么一个全新的环境，有多么的不适应。
标签：幼儿教师,教育随笔,小班新生类别：幼儿教师随笔浏览次数：514次
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幼儿园教学反思：大带小
幼儿园 教育 教学反思 大带小
标签：幼儿园,教学反思,大带小类别：教学反思浏览次数：1656次
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幼儿园大带小活动案例反思
在开学初的那段日子，教师为了消除新生入园的焦虑感，都会想尽办法，利用漂亮的玩具、小食品、木偶、游戏等让孩子开心。
标签：幼儿园大带小活动,案例反思类别：教学反思浏览次数：4608次
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开学伊始，园长妈妈对你说
大家好，开学伊始，我们又见面了，我是迈思博伦智慧星幼儿园的许园长。我知道选择我们幼儿园的家长都是具有一定教育理念，不满传统教育的家长朋友们。那么，从今天开始，我依旧希望我们幼儿园的家长朋友们能与我们幼儿园
标签：开学,园长妈妈,分离焦虑类别：园长研修浏览次数：463次
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入园适应期家长应注意的3点误区
两三岁的幼儿初入幼儿园过集体生活，对于孩子和家长来说，从各方面看都是一次全新的体验和挑战。多年来，我一直带托班，观察身边的家长，发现孩子入园后家长普遍头疼的问题就是孩子总说“我不去幼儿园”。对于孩子的这个反应，从分离焦虑的角度说，孩子接受和适应新环境自然需要一个过程，依据孩子的自身特点以及家庭支持的不同呈现出快慢和早晚。然而，从家长自身来说，一些不经意的观点或行为也会给孩子的入园带来消极的影响，通过下面几个镜头，我们可以有所感受。
标签：入园适应期,家长,注意,误区类别：入园准备浏览次数：1420次