搜索一下孩子也是人，共有24431条结果
-
幼师的问题意识不可缺 要养成研究“小”问题的习惯
幼儿教师处于教育实践的真实场域中，每天都要面对纷繁复杂的教育问题。是见惯不怪、熟视无睹，还是积极介入、探究思索?不同的选择反映了教师专业发展不同的状态与水平。教师缺乏问题意识，不仅影响自身的专业成长，也
标签：问题意识,专业成长,持续发展类别：队伍建设浏览次数：880次
-
幼儿美术活动的内容选择
一、美术活动内容的选择要符合幼儿的认知水平.幼儿美术能力的发展是随着其思维发展水平而自然向前发展的，因此，美术教学活动内容的选择应符合不同年龄阶段幼儿认知特点。
标签：幼儿美术活动,内容选择类别：美术教育浏览次数：2876次
-
如何正确对待2―3岁幼儿咬人、抓人现象
我们芽芽班的孩子年龄在2―3岁之间，处在一个似懂非懂的时期，经常会有抓、咬现象发生，孩子痛苦，家长心疼，老师也心疼。 有一天下完课，我正在让小朋友安顺序小便。只听“哇”的一声，元元捂着胳膊哭了起来。我急忙走过去..
标签：正确对待2―3岁幼儿咬人抓人现象类别：幼儿教师随笔浏览次数：13678次
-
幼儿教师应具备科学的儿童观
科学的儿童观就是人们对儿童的正确看法、观念和态度的总和，在学前教育中转化为幼儿教师科学的教育教学方法，主要包括以下几个方面的含义： 一是儿童具有独立的人格和尊严。儿童和成人一样，应当得到尊重，享有生存
标签：幼儿教师,科学儿童观,科学教育类别：队伍建设浏览次数：888次
-
南昌悄然兴起零岁教育
两年前，零岁教育机构刚刚在南昌市登陆，那时候大家对这些机构还是持观望态度。近期，记者走访了我市4家零岁教育机构，发现这两年来，已经有越来越多的家长重视对孩子的早期教育，零岁教育机构已经吸引了不少年轻爸爸妈妈们的..
标签：零岁教育类别：新闻资讯浏览次数：715次
-
加强人本管理，打造和谐团队
管理理论的人本原理强调，在管理这种社会活动中，应当以调动人的积极性，做好人的工作为根本。幼儿园的管理也不例外，作为一名园长能否满足教工的需要、动机和行为，充分地调动全体教工的积极性，建立起一支和
标签：人本,团队,新任类别：管理策略浏览次数：914次
-
“六一”特刊：做幼儿最忠实的倾听者
编者按： 再过几天就是“六一”了，让幼儿过一个轻松、开心的儿童节应该成为每一个幼儿教师的追求。要做到这一点，幼儿教师就必须树立以幼儿为本的理念，而能否真正倾听孩子是这一理念的具
标签：六一特刊,幼儿,倾听者类别：教育理念浏览次数：1960次
-
刘晓东：站在儿童这边
2015年4月中旬，河南洛阳一所幼儿园给家长分发了一些幼儿读物，请家长带回家和孩子一起共读。然而，让幼儿园老师没有想到的是，其中一本图画书《我为什么讨厌吃奶》“闯了祸”，因为书中有“妈妈洗澡慢腾腾的，一定是
标签：保育,幼儿教育,尊重儿童类别：园长研修浏览次数：383次
-
刘晓东：站在儿童这边
2015年4月中旬，河南洛阳一所幼儿园给家长分发了一些幼儿读物，请家长带回家和孩子一起共读。然而，让幼儿园老师没有想到的是，其中一本图画书《我为什么讨厌吃奶》“闯了祸”，因为书中有“妈妈洗澡慢腾腾的，一定是
标签：刘晓东,儿童,性教育类别：园长研修浏览次数：343次
-
浅谈幼儿教师的职业修养
幼儿教师的岗位是神圣的，幼儿教师站在人类未来的摇篮边，她幸福，她快乐，她也需要不断地提高自己，完善自己。胜任幼儿教师这份工作，必须有着专业而又深刻的职业修养。
标签：幼儿教师,职业修养类别：队伍建设浏览次数：2237次