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感恩教育系列活动培养孩子的感恩之心
“滴水之恩，当涌泉相报，”这是中国的古训。在幼儿园里，常常看到这样的情景：下雨天，爸爸妈妈总是把孩子抱进活动室，孩子连声“再见”也不说。
标签：感恩教育,感恩之心类别：社会性发展浏览次数：614次
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夏天宝宝吃什么对身体好？
在闷热的夏天，幼儿日常饮食要注意什么呢？夏天，孩子喜欢在外面玩耍，就会使体力消耗过大，这时的营养补充就是极为重要的了。
标签：夏天吃什么,宝宝身体好类别：科学饮食浏览次数：4345次
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父母应如何培养孩子的动手能力
孩子动作的灵巧不是天生的，而是在多种操作活动中培养得来的。
标签：父母,如何,培养,孩子,动手能力类别：资源共享浏览次数：1120次
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幼儿园里应该教会孩子的那些事儿
教育专家列出了孩子在幼儿园学到的或者说应该教会的11种“本领”，老师不妨做一个小小的对照：这些“本领”孩子在幼儿园里学到了吗？【学习怎样做学生】在许多爸爸妈妈看来，幼儿园里孩子们很自由，可以在教室里走来走去，自
标签：幼家长,本领,学习类别：资源共享浏览次数：3652次
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由“画小鸡”谈创意绘画
在我县组织开展“同课异构”教研活动时，老师们设计了小班美工活动“画小鸡”，对比不同的设计思路，观摩不同的执教现状。
标签：画小鸡,创意绘画类别：美术教育浏览次数：1188次
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孩子应该学的这些本领，幼师绝对比家长更有影响力
01 学习怎样做学生 在许多爸爸妈妈看来，幼儿园里孩子们很自由，可以在教室里走来走去，自由选择玩具和玩伴，这可是老师在为孩子们创造一个让孩子自由融入集体的轻松氛围呢。进了幼儿园，孩子学会
标签：幼师,影响力,本领类别：队伍建设浏览次数：859次
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小儿消化不良食谱精选推荐
小儿消化不良食谱精选推荐
标签：小儿消化不良食谱,幼儿积食类别：科学饮食浏览次数：1695次
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设置教学“陷阱”，让科学活动更精彩
教学是一门艺术，教师在科学活动教学中倘若能够灵活设置“陷阱”，使幼儿在“落入”和“走出”“陷阱”的过程中吃一堑、长一智。这往往能使幼儿在“陷阱”中经受锻炼和获取有益经验，对培养幼儿的认知能力、思辨能力等大有裨益。
标签：幼儿园科学活动,设置教学陷阱,科学活动更精彩类别：科学教育浏览次数：939次
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反思规则 抓住契机
由于大班额的存在，幼儿教师为了班级管理更方便，常常重视各种常规的制定。常规教育让幼儿渐渐理解和学会服从社会规则，是幼儿园社会化教育的必要组成部分。
标签：反思规则,抓住契机类别：区域游戏浏览次数：582次
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3～6岁儿童的亲社会行为及其发展
亲社会行为(prosocial behavior)一词最早由美国社会心理学家艾森伯格(Eisenberg)于1972年提出，用来指与侵犯等否定性行为相对立的，可以让他人乃至社会获得益处的行为。
标签：3～6岁儿童,亲社会行为类别：社会性发展浏览次数：4887次