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小班民间童谣的选择原则与应用策略
民间童谣口耳相传、流传久远、语言浅显、音韵优美，易为幼儿接受，其特有的文学性、教育性、审美性、趣味性等特点，对幼儿的身心发展具有很大的促进作用。
标签：小班民间童谣,选择原则,应用策略类别：语言教育浏览次数：1816次
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幼儿园小班健康活动：《培养幼儿洗澡的好习惯》
活动目标： 1、学习清洁身体的方法，并知道身体部位的名称。 2、培养洗澡的好习惯。
标签：幼儿园小班,健康活动,洗澡好习惯类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：443次
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幼儿园中班计划： 幼儿园庆元旦活动流程
新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望、新的生活！新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳
标签：元旦,活动流程,活动方案类别：幼儿园中班班务计划浏览次数：5571次
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东北二人转在幼儿园歌唱教学活动中的初探
【摘要】民族音乐文化是民族的灵魂、民族的血脉。尤其是作为学前教育的启蒙阶段，更应该树立民族音乐教育观，站在时代发展的高度上，将民族音乐作为重要的文化资源引入到幼儿园音乐教育之中，让每一个孩子都浸润在民族
标签：特色教育,音乐教育,二人转类别：园长研修浏览次数：585次
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文明礼仪伴我行－欢欢喜喜迎新年
文明礼仪伴我行－欢欢喜喜迎新年
标签：文明礼仪伴我行,欢欢喜喜迎新年类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2822次
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幼儿教师教学反思：认识节奏
《你家怎么走》是一首诙谐的歌曲，整首歌是用说唱的形式。由于中秋节调休，因此有几个班已经在我班前面上过这节课了，大一班的李老师是用让孩子认节奏，再分组对唱的形式来上这节课的，大四班的郝老师则是用图示的形式让孩子看
标签：教师文案,教学反思类别：教学反思浏览次数：430次
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不会犯错
我课堂的主要特点是对上句格言的引述和Miles的大量张贴。但是在课堂和课外的学习中，即使最年轻的学生也担心会犯错误，他们惊奇地看着这句豪言却不知道应该如何去解释。他们可能会说：“说起来是非常容易。”仔细听听..
标签：创造性,艺术教育类别：奥尔夫浏览次数：936次
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幼儿园中班音乐教案：朋友越多越快乐
设计意图：这首歌歌词有些复杂，但是歌曲欢快孩子们很感兴趣。孩子们也非常喜欢模仿小动物。通过学习歌曲鼓励孩子多与朋友交往，知道朋友多快乐多的道理。 活动目标：1、体验歌曲轻松、愉快的情绪，会
标签：幼儿园,中班教案,中班音乐教案类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：7090次
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幼儿园小班亲子活动：幼儿园小班成果展
主持人：感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的活动——幼儿成果展，共同见证小一班孩子的成长和学习成果。本次活动的目的是欣赏孩子的表演，参观孩子的作品，同时为我们的活动提出宝贵意见和建议。
标签：幼儿园小班,成果展方类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：1113次
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幼儿园中班音乐教案：可爱的脚印
幼儿园中班音乐教案：可爱的脚印
标签：中班,音乐教案,可爱的脚印类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：2518次