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幼儿园托班美术教案:手印画
【活动目标】 1、尝试用手指蘸颜料,在纸上随意画。 2、能模仿教师和家长的动作学习点画。 3、愿意大胆点画,感受点画的乐趣。 【活动准备】 红、黄、绿颜料及抹布,人手一张白纸 【活动过程】 1、
标签:托班教案,美术教案类别:幼儿园托班美术教案浏览次数:930次
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幼儿教师教学反思:会爬的豆子
开学已经第五周了,孩子们学会了两本绘本,本周又学习了新的绘本故事《会爬的豆子》。刚上课时,我神秘的拿出我们的亿童大绘本教具,孩子们一个个小脸都迫不及待的想学习新的故事了!先给孩子们看书的封皮,封皮上有很多绿色的
标签:幼儿教师,教学反思类别:教学反思浏览次数:27次
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孩子参加兴趣班总是3分钟热度
问:我女儿6岁5个月,马上要升小学了。很多同龄孩子都开始参加兴趣班了,我也很关注女儿的兴趣培养,当她喜欢画画时,就让她参加美术班;当她喜欢跳舞时,就送她去学习跳舞。可原本是她喜欢的事情,一送她去了马上就不喜
标签:兴趣班,三分钟热度,兴趣类别:心理特点浏览次数:1828次
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幼儿艺术知识――什么是棉签画?
幼儿艺术知识――什么是棉签画? 棉签画是用棉签蘸颜色作画,对于初学画画的儿童来说比用毛笔画简单而易行,而且比较适合于孩子的特点。 棉签画的工具包括棉签、颜色和纸。 棉签可以是医用的,也可以自制,每次作画多准备几..
标签:幼儿艺术知识,什么是棉签画类别:艺术百科浏览次数:5444次
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幼儿园大班美术活动:鞋印舞会
活动目标 1.积极尝试鞋底印画,并大胆进行添画,充分发挥想象力与创造力。 2.感受在音乐舞会情境中进行美术活动的乐趣。
标签:幼儿园大班,美术活动,鞋印舞会类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:4383次
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以学定教,在反思中提升——小班科学“水果里的种子”课例研讨历程
近年来,我园以教研小组为主阵地,以课例研讨为抓手,积极探索教育教学规律,“以学定教”实现着从理念到行为的转化。
标签:小班,科学,水果,种子,研讨,历程类别:园本教研浏览次数:2645次
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幼儿教师教学反思:如何吸引孩子的注意
上课的时候,总有孩子不听老师说的内容,而是自己想着、做着自己的事情,那该怎么做才能把他们的注意力吸引到自己身上呢?这就是我最近一直在思考的问题。关于如何才能将孩子的注意吸引到活动中来这一话题,我刚好看到苏霍姆林
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:545次
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从“个人”到“小组”——幼儿小组合作意识的培养
合作是幼儿今后生存和发展所必须具备的素质,小组合作学习是培养幼儿合作意识的重要途径之一。但不少幼儿小组合作学习的意识还很薄弱,常常以自我为中心,缺乏与同伴共同学习和分享的观念。
标签:社会性发展,合作意识,幼儿培养类别:社会性发展浏览次数:996次
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幼儿园大班美术活动:彩沙画
活动目标: 1.感受沙子不同的绘画方式,了解两种色彩混合的变化; 2.能大胆尝试用沙子进行绘画,并用滴管给沙子上色;
标签:幼儿园大班,美术活动,彩沙画类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:966次
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幼儿园托班美术教案:想开放的花(滴色与添画)
幼儿园托班美术教案:想开放的花(滴色与添画)
标签:幼儿园托班美术教案,想开放的花类别:幼儿园托班美术教案浏览次数:6435次