搜索一下留白除草战，共有157条结果
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幼儿园教师教育随笔：点燃幼儿自信的火种
幼儿园教师教育随笔：点燃幼儿自信的火种
标签：幼儿园,教师,教育随笔,点燃,幼儿,自信,火种类别：幼儿教师随笔浏览次数：713次
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放得恰当 帮得巧妙
教师是幼儿活动的支持者、合作者和引导者。在幼儿的学习活动中，教师要想诠释好自己支持者、合作者和引导者的身份，就需要大练内功，要有放与帮的智慧，正确把握放与帮的时机，拿捏放与帮的尺度，掌握放与帮的方法。
标签：教育方法,放得恰当,帮得巧妙类别：教学互动浏览次数：1008次
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身边科学――为什么要发展转基因生物？
基因是控制生物遗传特征的基本单位，比如一片叶子的大小和形状，一个人的眼睛和头发的颜色等，都是由基因界定的。现代科学技术能借助某种酶从细胞中分离出含有特定基因的DNA片段，再把这一基因植入来自另一种生物体的DNA..
标签：身边科学,转基因生物类别：科学知识浏览次数：752次
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生活小常识――不用土能种蔬菜吗？
多少年来，蔬菜都是从土壤里生长出来的，有没有别的办法呢？科学家们发现，只要有水、养料、空气、光照和适当的温度，没有土也能种蔬菜。人们给它起了个名，叫无土栽培法。 比如，在一个大盘子里，或者在比较浅的大木头箱里，..
标签：生活小常识,无土种植类别：生活百科浏览次数：864次
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三国历史知识――赤壁之火是谁放的
人们一想起借东风，就会联想到诸葛亮；一提起火烧赤壁，就会联想到周公瑾。东风是否可能借来？曹军数以千计的艨艟斗舰竟然会被周瑜一把火轻而易举地烧光吗？ 罗贯中运用夸张的手法大加渲染，从文学想象的角度看，是为了更好地..
标签：历史知识,赤壁之火类别：历史寻源浏览次数：925次
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幼儿教师教育随笔：我自己可以的
美术活动时，看着孩子们的作品总不如我想象的那么好，我就忍不住拿过画笔帮他们修改。“这里应该这样!”“颜色要涂匀，不能留白!”一天，当我要为乐乐修改作品时，乐乐很快抢过我手中的笔，急切地说：“我自己可以的!”当时我愣住了。
标签：幼儿教师教育随笔,我自己可以的类别：幼儿教师随笔浏览次数：1368次
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陈庄镇中心幼儿园教师暑期劳动忙
为确保园内环境美化，雨季来临之际，陈庄镇中心幼儿园的老师们在园长的带领下，顶着烈日，对大型玩具进行刷油、上漆；对绿化区进行除草、清理。尽管他们大汗淋淋，但从他们脸上透出了劳动的快乐，充分体现了全体教职工以园..
标签：暑期劳动节类别：新闻资讯浏览次数：1433次
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幼儿园托班语言教案：落叶飘飘
【活动目标】1、感受树叶飘落的意境，体验儿歌语言的趣味性。2、能用自己的语言说出树叶的部分特征，并模仿儿歌中的语言进行表达。（重点）3、尝试边做动作边说儿歌。（难点）【活动准备】教具准备：落叶若干，大树三棵。经
标签：托班教案,语言教案类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：159次
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《收获成果》（王娟娟）
自我踏上这片田野的那一刻起， 我便将自己的生命融进， 在这青青田园。 我把属于自己的绿色收拢， 松土、除草、施肥、灌溉， 用自己的全部智慧去耕耘。 一天天，一年年， 快乐与枯燥为伍， 青春与单调结伴， 理想与寂..
标签：收获成果类别：幼儿教师随笔浏览次数：775次
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幼儿园中班科学优质课教案――勺子里的哈哈镜
幼儿园中班科学教案――勺子里的哈哈镜 活动目标 1、萌发幼儿对镜子的好奇心，体验镜子游戏的快乐。 2、激发幼儿对光反射的兴趣，探索镜子反光的现象。 3、感知并描述勺子上的反光现象，产生探究的欲望，体验发现..
标签：中班科学教案类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：3775次