搜索一下种子，共有855条结果
-
幼儿教师教育随笔：我和玉米有个约
秉承陈鹤琴先生的“大自然、大社会都是活教材”的“活教育思想”，我园利用园内得天独厚的自然条件，努力创设真实的学习和生活情景，让幼儿在亲身实践的过程中感受生活，获得体验。
标签：幼儿教师,教育随笔,玉米约会类别：幼儿教师随笔浏览次数：674次
-
幼儿园活动实录：我爱太阳花
幼儿园大班经常开展种植活动，一般定位在科学领域，主要贯彻引导幼儿感受植物的生长、变化，体验照顾、护理植物的方法，懂得爱护植物，愿意亲近大自然等发展目标。如何从一个简单普通的种植活动中挖掘出更多的教育价值呢?我们围绕“太阳花”的全园主题活动，让孩子亲身体验种植太阳花的过程，感知太阳花的生长，体验自我成长的快乐，感激身边人的关爱，将学习融入体验，将体验内化为感知，将感知进行表达，将表达用于牛活。
标签：幼儿园活动实录,我爱太阳花类别：观察记录浏览次数：2696次
-
奏响亲子美术活动四部曲
亲子美术活动深受孩子们的喜爱，它是家长与孩子共同参与的游戏活动，不仅能增进亲子间的情感交流，还能激发孩子的美术创作表现力，提高孩子的审美能力。
标签：亲子美术活动,四部曲类别：家园互动浏览次数：851次
-
幼儿园活动区布置：自然角——不同环境下的种子
幼儿园活动区布置：自然角
标签：活动区布置,自然角类别：活动区布置浏览次数：1626次
-
幼儿园活动区布置：自然角——种子列车
幼儿园活动区布置：自然角——种子列车
标签：活动区布置,自然角类别：活动区布置浏览次数：3543次
-
幼儿教玩具：种子向日葵
主题：玩教具：种子向日葵活动材料：不织布一次性纸盘泡沫块瓜子若干、刀片。制作说明：1.将不织布剪成葵花轮廓形状。2.将一次性纸盘涂上各种颜色、在上面画上横竖交叉线条。3.将纸盘、不织布、粘在泡沫块上。4.在纸盘
标签：玩教具制作,编织布艺类别：编织布艺浏览次数：1275次
-
种植方法：整地——播种——管理——收获
种植方法：整地——播种——管理——收获
标签：种植准备,自然角种植类别：植物田园浏览次数：2135次
-
幼儿园教师职后专业拓展性培训模式的研究
宋庆龄儿童发展中心在独立承担国家教育部规划课题的研究过程中，依据教师专业发展阶段不同、教师专业发展需求不同，形成了有针对性的五个幼儿园教师职后培训模式，即“启航”模式、“诊研”模式、“润悟”模式、“助推”模式、“卓远”模式。
标签：幼儿园教师,专业拓展培训类别：队伍建设浏览次数：1348次
-
幼儿教师教育随笔：播撒灵性的种子
马蒂斯是享誉世界的艺术大师，年近八旬的他在创造了足够多的辉煌后，在疾病的困扰中又把全部时间和精力都投入到剪纸创作中。他赞美剪纸“直接了当”、“剪刀比铅笔更敏捷”、“可两步并作一步走”，他的剪纸作品造型极其简练，线条弯曲起伏，笔法轻松流畅，富于幻想情调，明朗而欢快，散发着儿童般的天真稚趣。
标签：幼儿教师教育随笔,播撒种子类别：幼儿教师随笔浏览次数：2949次
-
幼儿园大班科学活动设计――骑“白马”的苍耳
幼儿园大班科学教案――骑“白马”的苍耳 目标： 1．初步了解几种常见的种子传播的方式，知道种子的外部形态与传播方式之间的关系。 2．能和小组内的同伴协作分类。 准备： 1．操作卡片，各种长刺的、长有羽毛..
标签：大班科学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2170次