搜索一下耳朵，共有1140条结果
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名人故事：“四个耳朵”-聂耳
名人故事：“四个耳朵”-聂耳
标签：名人故事,四个耳朵,-聂耳类别：幼儿文学欣赏浏览次数：648次
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幼儿故事：健健捏泥巴
幼儿故事：健健捏泥巴
标签：幼儿故事,健健,捏泥巴类别：幼儿文学欣赏浏览次数：777次
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动物世界――鱼有耳朵吗？
鱼听到岸边传来声音时，会马上游到水底下躲起来。鱼的听觉很好，它们头的两边都有听力很灵敏的耳朵。但它只有内耳，我们从外面是看不到的。鱼身体两旁的侧线，是鱼的辅助听觉器官，侧线能听到频率比较低的声音。 动物世界――..
标签：动物世界,鱼类别：动物世界浏览次数：2593次
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狗在睡觉时为什么总把一只耳朵贴在地面上?
狗不仅嗅觉很灵敏，而且听觉也很灵敏。只要你发出很小很小的一点声音，它也会抬起头，竖起耳朵倾听。就是它在睡觉的时候警觉性也很高，哪怕是你在它面前轻轻地走过，它还是会猛地惊醒，这是为什么呢?原来狗睡觉时总喜欢把一只..
标签：幼儿百科,动物世界,狗类别：动物世界浏览次数：6380次
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壁虎的尾巴断后会钻到人的耳朵里去吗?
壁虎的样子很吓人，许多人都讨厌它，见到它后就把它打死。其实壁虎是益虫，它对人类有许多好处，它是一种专吃蚊、蝇、蛾子等害虫的动物，应该保护它。 壁虎的尾巴很容易断，捉它的时候，只要一碰它，尾巴就会断掉。这种现象叫..
标签：壁虎类别：动物世界浏览次数：13077次
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耳屎为什么不宜挖？
许多人都有挖耳朵的习惯，有的人甚至把一些细棍伸进耳朵掏耳屎。这样做究竟好不好呢？ 首先，让我们先搞清耳屎是什么东西。人的耳道里同样有皮脂腺，会分泌出油性物质。这种油性物质能把耳道中的脏东西粘在一起，结成一块一..
标签：耳屎不宜挖类别：生活百科浏览次数：1194次
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幼儿园大班科学教案：让谁先吃好呢
设计意图： 在本次活动中，我以“让谁先吃好呢”的故事情景为切入口，推动幼儿对于排序经验的递进建构。在开始部分，让幼儿拿出动物卡片按从高到矮、从长到短、从重到轻给五个动物排序，这是动作水平的排序；
标签：幼儿园大班,科学教案,谁先吃类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2831次
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家庭中儿童注意力训练方法
在生活中渐渐训练小朋友们的注意力。
标签：儿童,注意力,训练类别：习惯养成浏览次数：1101次
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质疑与挑战，是活动展开的“助推器”
实录 镜头一：一向独来独往的庆庆好几天没来幼儿园。我们正在想法问候他呢。就这当口，他风风火火地冲进了门，孩子们高兴地叫起来：“庆庆你来了。”妞妞就问：“庆庆，你怎么好几天不来呀？”其他小朋友也问讯围拢过来。 镜..
标签：活动开展类别：教学反思浏览次数：1060次
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关注故事教学，提高活动有效性——“耳朵上的绿星星”课例研讨与评议
《耳朵上的绿星星》是一个适合中班幼儿欣赏的故事。故事主要讲了小松鼠要去参加森林音乐会，他本来想用玫瑰花、小草打扮自己，让自己变得漂亮。但后来小松鼠宁愿不打扮，也不愿意伤害玫瑰花和小草。萤火虫看到了小松鼠的爱心，变成了小松鼠耳朵上的绿星星，让他成为音乐会上最漂亮的动物。围绕这个故事，我们进行了“如何组织故事教学，提高活动的有效性”研讨活动。
标签：关注,故事,教学,提高,活动,有效性,课例,研讨,评议类别：园本教研浏览次数：1391次