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幼儿逆反行为的分析及应对策略
逆反行为是人们由于受过去某种事物刺激所积累起来的经验的影响,对该事物产生的一种否定性的心理趋势和行为倾向。幼儿的逆反行为是幼儿产生逆反心理时的外在表现,它主要表现为幼儿认识上的逆反以及情绪和行为上的对抗。
标签:幼儿逆反行为,分析及策略类别:社会性发展浏览次数:1694次
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课程实施时间问题
课程实施时间问题(problems of time in curriculum implementation) 时间是生命的过程,也是宝贵的教育资源。幼儿获得任何有意义的学习经验都需要以时间为代价。课程实..
标签:课程实施类别:课程模式浏览次数:2494次
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幼儿教师个人计划:幼儿园老师的工作计划
新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下: 一、 指导思想 更新观念,以《纲要》和《规程
标签:工作计划,个人计划类别:幼儿园个人计划浏览次数:783次
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幼儿园教育反思:我们可以给孩子什么
幼儿园教育反思:我们可以给孩子什么
标签:幼儿园,教育反思,我们,可以,给孩子,什么类别:幼儿教师随笔浏览次数:656次
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幼儿园教师教育随笔:由换位子说起
幼儿园教师教育随笔:由换位子说起
标签:幼儿园,教师,教育随笔,换位子,说起类别:幼儿教师随笔浏览次数:883次
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幼儿教师教育随笔:“独立”的思考
幼儿教师教育随笔:“独立”的思考
标签:幼儿教师,教育随笔,独立,思考类别:幼儿教师随笔浏览次数:842次
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小班幼儿教师开学教育随笔
过了温暖、祥和的春节,我们又迎来了新的一年,新的学期又开始了,我们的旅程也该出发了。今天是开学的第一天,有的宝宝玩的很高兴,因为有好多的伙伴、好多的玩具;可是也有几个宝贝想念家人而哭哭涕涕,不过这些都是正常的,因为孩子们都要经过这个过程。
标签:幼儿园教师教育随笔,小班幼儿教师教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:5943次
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幼儿教师教育随笔:给孩子成长的空间
很多时候,孩子的成长离不开大人的引导,但更多的则是需要大人放手,让孩子自己经过摸爬滚打,才能真正的成长起来!我们小班的尧尧长得真可爱,一双大大的眼睛,一笑起来就露出两个小酒窝,他特别害羞,老师一叫他的名字,他总
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教育反思:我们可以给孩子什么
儿童有自己独特的文化,因此要给予孩子真正的理解。
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幼儿园一日常规制度
一、幼儿入校: 1、幼儿入校会使用“老师早”、“好”、“再见”等礼貌用语,稳定幼儿情绪。对哭闹的幼儿采用适宜的方法,进行个别教育。
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