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幼儿园小班体育活动:青蛙跳
设计意图: 小班幼儿活泼好动,特别喜欢模仿小动物走路,如小白兔蹦蹦跳,小鸭子摇啊摇,小青蛙跳、跳、跳等。所以我设计了教育活动《青蛙跳
标签:幼儿园小班,小班体育活动,小班户外游戏类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:9424次
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儿歌三首
儿歌三首
标签:儿歌,三首类别:儿歌浏览次数:752次
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儿歌二首
儿歌二首
标签:儿歌,二首类别:儿歌浏览次数:715次
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幼儿故事:美丽的池塘
幼儿故事:美丽的池塘
标签:幼儿故事,美丽的,池塘类别:幼儿文学欣赏浏览次数:715次
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童话故事:癞蛤蟆船长
童话故事:癞蛤蟆船长
标签:童话故事,癞蛤蟆,船长类别:幼儿文学欣赏浏览次数:644次
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童话故事:癞蛤蟆船长
夏天,癞蛤蟆先生乘轮船去旅游。轮船载着他游览了名山大川。回来后,癞蛤蟆先生特别羡慕在轮船上工作的人。 癞蛤蟆先生对夫人和孩子们说:“在轮船上工作,可神气了!尤其是船长先生,拿着望远
标签:童话故事,癞蛤蟆,船长类别:幼儿文学欣赏浏览次数:491次
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个别化学习:小班个别化语言游戏中情境创设的支持性策略
3~6岁是幼儿语言发展的关键期,良好的语言刺激对幼儿的语言发展至关重要。在当前提倡课程整合,避免技能技巧刻意灌输的大背景下,集体语言活动的语言学习重心有所偏移,这是课改过程中不可避免的。
标签:个别化语言游戏,情境创设,支持性策略类别:教学互动浏览次数:4410次
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幼儿玩教具制作:多用泡沫板
幼儿园有许多淘汰下来的泡沫板。用泡沫板能做什么游戏呢?刚开始,有的孩子把泡沫板当垫子,坐在上面休息;有的孩子把它当成了遮阳伞,顶在了头上;还有的孩子把泡沫板当成了飞碟扔着玩儿,这个游戏吸引了许多小朋友。抓住孩子..
标签:幼儿玩教具制作,多用泡沫板类别:园长研修浏览次数:4570次
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环境凸显特色 活动回归生活
近两年来,我园借助湖区资源优势,挖掘“马踏湖资源的教育价值”,以乡土特色为抓手,以“活化”园本课程为渠道,使我园在环境、教学以及自然材料的利用等方面都呈现出浓浓的“湖”味气息。
标签:环境特色,回归生活类别:环境创设浏览次数:948次
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家长分享:北京各城区裸考学校汇总信息
以下内容是家长转载的北京各区裸考学校汇总信息,真实性有待考察,仅供参考。 海淀区裸考小学: 一、北京医科大学附属小学
标签:北京各城区,裸考学校汇总类别:幼小衔接浏览次数:1404次