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探索幼儿打击乐的发展特点有效组织幼儿园打击乐活动
节奏,是构成音乐的第一要素,是音乐的生命。而幼儿对节奏有着天生的敏感和兴趣,其良好的节奏感是学好音乐的基本条件。
标签:幼儿打击乐,幼儿园打击乐活动类别:音乐教育浏览次数:5006次
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幼儿园大班音乐教案:《快乐地强与弱》
目标: 1.让幼儿感受音乐的快乐,并能想象用动作形象来表现音乐强与弱。 2.喜爱音乐活动,愿意在集体中表现。 准备:音乐;图谱,各小动物及动物胸饰。
标签:大班,音乐教案,快乐地强与弱类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:2708次
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多媒体课件在音乐教学中的运用与制作
音乐教育是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一。音乐教育的目标:一是培养学生的创造性思维能力,二是使学
标签:多媒体课件,音乐教学多媒体制作类别:教学互动浏览次数:2840次
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幼儿教师教学反思:音乐游戏课后的反思
昨天,我们带领小班的孩子们进行了一趟音乐游戏的课程,这次课程的主题是小老鼠吃米,其中主要的人物是小老鼠和小猫,我们都知道,《小老鼠吃米》这首歌曲是音乐游戏,非常滑稽和好玩。在活动中,孩子们都会唱歌曲
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:4095次
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五大领域(健康、社会、艺术、语言、科学)详细内容
健 康 领 域 小 班 (一)生活卫生 1.在轻松愉快的气氛中,引导幼儿学会独立进餐,逐渐喜欢吃各种食物,学会正确使用小勺,养成饭前洗手、饭后擦嘴与漱口以及经常喝水的习惯。 2.在日
标签:五大领域,健康,社会类别:园务工作浏览次数:17047次
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教师文案教学反思:一场音乐游戏后的反思
幼儿园里的游戏非常多,小朋友们也都很喜欢进行各式各样的游戏,经过了前些天的精心准备,和今天早上小朋友们的选择之后,我在今天下午组织了小班音乐游戏《小小鸡》。在活动前,我认真的揣摩教材,根据小班幼儿的年龄特点,精
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:741次
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幼儿园中班亲子音乐游戏:各种各样的声音
指导语: 1、声音是一种信息,动作、图像也是一种信息,把两者的共同点,联结在一起,可以提高宝宝的声音辨别能力及提升听觉能力。
标签:幼儿园中班,亲子音乐游戏,各种各样的声音类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:663次
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幼儿园中班音乐说课稿:拔萝卜
幼儿园中班音乐说课稿:拔萝卜
标签:幼儿园中班音乐说课稿,拔萝卜类别:精选说课浏览次数:4537次
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幼儿园中班音乐说课稿:颠倒歌
幼儿园中班音乐说课稿:颠倒歌
标签:幼儿园中班音乐,说课稿,颠倒歌类别:精选说课浏览次数:2302次
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《幼儿音乐能力培养的策略与方法》序
音乐是儿童成长的精神营养。音乐教育的根本目的在于以情感人,以美育人,让儿童在感受音乐之美的过程中形成健康、美好、向上、崇善的心灵和文明优雅的气质风度。
标签:冯晓霞,幼儿音乐能力,培养策略与方法类别:音乐教育浏览次数:954次