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幼儿古诗创意教学的策略
古诗是我国传统文化的瑰宝,在飞速发展的现代社会,在西方文化与现代文化交融的今天,怎样让幼儿了解古诗,喜欢古诗,体会古诗中的意境,对中华传统文化进行传承呢?经过多年来的实践,就如何培养幼儿对古诗吟诵的兴趣,我们有了以下的认识。
标签:教学方法,幼儿古诗,创意教学类别:教学互动浏览次数:4192次
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小熊请客
有一只狐狸,又懒又馋。整天吃饱了睡,睡够了就去偷东西吃,所以,谁见了他都讨厌。 有一天,他在大树底下睡懒觉。一觉醒来,太阳快下山了,肚子也咕咕叫了。他想,到哪儿去弄点东西来吃呢?忽然,他看见小猫咪提着一包点心..
标签:童话故事,小熊请客类别:幼儿文学欣赏浏览次数:2015次
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以音乐教育为例谈赏识教育
人性最本质的需求就是渴望得到赏识、尊重、理解和爱,而赏识教育的根本目的就在于通过对优点和长处的挖掘,使孩子获得内心情绪和情感的满足,从而让他们的身心始终处于最佳的状态。
标签:幼儿园音乐教育,幼儿园赏识教育类别:音乐教育浏览次数:1002次
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幼儿园大班歌唱活动:“对鲜花”
幼儿园大班歌唱活动:“对鲜花”
标签:幼儿园,大班,歌唱活动,鲜花类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:2650次
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幼儿园大班社会活动:最漂亮的人
近几年,“最美”这样一个称谓非常流行,“最美教师”、“最美妈妈”……她们的故事感动人心。可在平时生活中,我发现大班幼儿关注身边人漂亮与否仅仅停留在衣服、鞋子、长相等表面的东西,而主动帮助别人的意识淡薄,体会不到帮助他人带来的快乐。
标签:幼儿园大班,社会活动,最漂亮的人类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:5003次
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幼儿园大班音乐教案:好朋友
幼儿园大班音乐教案:好朋友 v 活动目标一、 记住歌曲名称,理解歌曲内容,学会跟唱歌曲。二、 通过欣赏梳头、扣纽扣、拉手等动作,激发幼儿学动作的兴趣。三、 让..
标签:幼儿园大班音乐教案 好朋友类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1439次
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幼儿园大班艺术领域:节奏棒敲起来
声音是音乐的基本要素,各种各样的声音每天都会伴随在孩子们的左右。我班幼儿对新事物有着较强的探究意识,喜欢模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想。
标签:幼儿园大班,幼儿园艺术领域,节奏棒敲起来类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:3572次
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探索孩子的美妙世界
初为幼儿教师,面对一些无助而弱小的孩子心里一片茫然,他们的思想,他们的世界到底是什么样的呢?应该用什么样的方法来引导、教育他们呢?面对种种的困惑,面对种种的猜测走进了幼儿园,和他们一起唱歌、一起跳舞、一起游戏、..
标签: 类别:幼儿教师随笔浏览次数:918次
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音乐活动中的图谱设计与介入方式
音乐图谱能把抽象的音乐形象化,有助于幼儿形象地掌握音乐的旋律、节奏、曲式结构等特点,强化幼儿对音乐的审美感受,提高幼儿音乐学习的效果。
标签:幼儿园音乐活动,图谱设计,介入方式类别:音乐教育浏览次数:2959次
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亲子园:家长助教活动
佳怡的姥姥是一位和蔼、可亲的老人,退休前也从事教育工作,所以她非常细致,富有童心,和幼儿唱歌,绘画互动的非常到位。她选择的助教活动都是和自己的孙女进行过的活动。姥姥写的助教收获中曾写到:“作为家长,在生活中是孩..
标签:亲子助教活动类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1413次