搜索一下幼儿园音乐多媒体教学，共有42236条结果
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幼儿园音乐教育的生命意蕴
[摘要]音乐具有满足人类社会生活需要的属性，是个体自然生命的呈现，音乐与生命同构，能引领个体精神生命的追求。幼儿园音乐教育的生命意蕴体现为尊重幼儿个体参与音乐活动的生命体验，发展幼儿的主体间性，培育幼儿热爱生活和追求自我超越的生命态度。
标签：幼儿园音乐教育类别：音乐教育浏览次数：468次
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美好的餐前音乐时光
餐前活动是幼儿一日生活中的一个过渡环节，餐前准备时间大约需要25分钟，包含保育员对餐桌进行消毒(用消毒液擦拭到用清水擦拭需要间隔20分钟)、准备餐具和食物等；
标签：餐前音乐时光类别：音乐教育浏览次数：1101次
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幼儿园音乐教育的生命意蕴
[摘要]音乐具有满足人类社会生活需要的属性，是个体自然生命的呈现，音乐与生命同构，能引领个体精神生命的追求。幼儿园音乐教育的生命意蕴体现为尊重幼儿个体参与音乐活动的生命体验，发展幼儿的主体间性，培育幼儿热爱生活和追求自我超越的生命态度。
标签：幼儿园音乐教育,生命意蕴类别：音乐教育浏览次数：552次
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幼儿园大班科学活动：站起来
幼儿园大班科学活动：站起来
标签：幼儿园大班科学活动,站起来类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2185次
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小班工作规划
小班幼师教学工作计划
标签：小班工作计划,幼师工作计划类别：幼儿园小班班务计划浏览次数：4449次
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区域活动中的规则与自主
很多教师认为，区域活动既然是幼儿自主的活动，就不应该有过多规则的限制，应该给幼儿充分的自由。然而，通过多年实践观察，我们发现必要的规则是幼儿自主学习的保证，不仅不会限制幼儿的自由，还有促进幼儿自主学习意识和能力发展的作用。
标签：区域活动,规则与自主类别：区域游戏浏览次数：1431次
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幼儿艺术教学情景主题的类型
受传统教育思想影响，当前许多幼儿园在对孩子进行艺术教育时，常以分科教学为主，把重点放在技艺、技巧的掌握上，仍将幼儿艺术教育视为“纯粹艺术”教育，造成受教育者对艺术活动失去兴趣，缺失了审美意识、审美情趣和审美能力等现象。
标签：幼儿,艺术教学,情景,主题,类型类别：课改纲要浏览次数：1739次
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有效利用民族音乐资源开展幼儿园音乐教育
民族音乐是幼儿园开展音乐教育时应予以高度重视与有效利用的重要教育资源。
标签：民族音乐,资源,幼儿园,音乐教育类别：音乐教育浏览次数：1786次
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幼儿园小班社会活动：我会自己走
幼儿园小班社会活动：我会自己走
标签：幼儿园,小班,社会活动,自己走类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：2451次
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幼儿园小班美术说课稿：彩色的汽车
幼儿园小班美术说课稿：彩色的汽车
标签：幼儿园小班美术,说课稿,彩色的汽车类别：精选说课浏览次数：5528次