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幼儿园小班案例分析：老师，我不睡觉
幼儿园小班案例分析：老师，我不睡觉
标签：幼儿园个案分析,小班案例,我不睡觉类别：观察记录浏览次数：33069次
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合理使用 有机整合
我园使用新编《福建省幼儿园教师教育用书》（以下简称《用书》）近一年了，在使用过程中，我注重活动内容及方式、方法等方面的有机整合，选择、渗透及拓展使用《用书》，努力将新的教育理念转化为可操作的教育实践活动。
标签：合理,使用,有机,整合类别：课改纲要浏览次数：817次
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幼儿园中班安全教育《陌生人我不怕》说课稿
各位评委老师大家好，我说课的题目是中班安全教育活动《陌生人我不怕》，我将从以下几方面进行说课。 一、说教材《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。” 现实生活中
标签：中班说课,安全教育,陌生人类别：精选说课浏览次数：59805次
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中班健康活动：《我们都是机器人》
目标： 1、能在游戏中学习控制自己的身体。 2、乐意模仿机器人，能根据指令迅速变换动作。 准备： 1、自制遥控器一个，红、黄、蓝星各与幼儿人数相符，玩具机器人一个。 2、《机器人》音乐磁带。 过程：
标签：中班教案,健康活动,机器人类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：2920次
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农村自然资源的开发和利用
如何提升农村幼儿园保教质量，让农村的孩子接受到优质的学前教育?充分开发和利用农村自然资源无疑是最好的途径之一。
标签：农村自然资源,开发和利用类别：民办教育浏览次数：1265次
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巧设托班游戏情境
巧设托班游戏情境 托儿年龄较小，随意性较强，动作发展也不够协调。他们在游戏中规则意识较差，如果教师强行规定不能这样或那样，他们很难接受。因此，针对幼儿的年龄特点，我尝试创设有趣的游戏情境激发他们参与游戏的兴趣。..
标签：托班游戏情境类别：区域游戏浏览次数：1171次
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幼儿园中班科学活动：图形变变变
活动目标：1 学习将正方形、长方形变成三角形的方法。学习将图形折叠、分割，感知图形的变化。2能在操作中探索多种解决问题的方法并能大胆表达自己的操作方法。通过动手操作发展幼儿想象力和创造力。活动准备：1、知识储备
标签：中班教案,科学活动类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：910次
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幼儿园中班综合活动：小老虎多多
幼儿园中班综合活动：小老虎多多
标签：幼儿园,中班,综合活动,小老虎,多多类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1220次
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幼儿园手指操——常规训练专用
1《身体动一动》 张张嘴，河马要喝水， （四指并拢和大拇指张开、合上3次） 抓抓脸，猫儿在洗脸， （双手五指分开放脸边抓2下，洗洗脸） 弯弯腰，猴子捡香蕉， （左手手心向上，右手做捡东西状放到左手手心） 动动脚，袋鼠爱跳高。 （双脚脚尖左右摆动1次，双脚跳3下）
标签：幼儿园手指操,常规训练类别：手指游戏浏览次数：4024次
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幼儿园托班科学教案：小花小草要喝水
幼儿园托班科学教案：小花小草要喝水
标签：幼儿园托班科学教案,小花小草,喝水类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：1834次