用自豪和自尊推动幼儿的发展

幼儿期是人的社会性发展的重要时期。“自豪”和“自尊”是个体对自己的一种积极性评价及体验，属于自我概念的表达。具体地说，“自豪”是一种自我意识，即能认识到自己行为的价值；“自尊”是一种自我期待，即能认识到自己行为可能产生的结果。两者均属于积极的社会情绪。

标签：社会性发展,自豪,自尊,幼儿发展类别：社会性发展浏览次数：1020次

幼儿园中班社会教案：有趣的交通标志

活动目标： 1、培养合作意识和竞争意识。 2、培养幼儿遵守交通规则的习惯，提高自我保护意识。 3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。

标签：幼儿园中班,社会教案,交通标志类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：3486次

管理案例及评析：好心惹来的麻烦

一所原某部属幼儿园，因生源、经营等问题决定转包给另一个机构承办。转包事宜由部委主管领导和承办机构在####年10月开始商讨，双方签订协议后幼儿园开始改建。

标签：管理案例,评析,好心,惹来的,麻烦类别：管理策略浏览次数：865次

幼儿园请你来做什么？

　　　　1、请你来是解决问题而不是制造问题　　　　2、如果你不能发现问题或解决不了问题，你本人就是一个问题　　　　3、你能解决多大的问题，你就坐多高的位子　　　　4、你能解决多少问题，你就能拿多少薪水　　　　5

标签：员工流动,凝聚力,薪水类别：队伍建设浏览次数：830次

办好幼儿园的五大要素

　　幼儿园作为一种从事学前教育的专门机构，其工作任务就是实施幼儿素质教育，促进幼儿体、智、德、美全面发展（幼儿园体育放在首位），并为家长提供优质服务。幼儿园管理工作内容包括：卫生保健工作、教育教学工作、后勤行政

标签：开办幼儿园,办园思想,办园条件类别：园务工作浏览次数：1376次

新教师如何与同事相处

新教师要怎样处理好同事关系呢？笔者根据自己的切身感受，和这些年在学校管理工作中与新教师的接触，有一些体会。 　　第一、恭敬谦虚而不刻意逢迎。 　　儒家提倡“恭则不侮”，恭敬即尊重，

标签：新教师与同事相处,同事关系类别：队伍建设浏览次数：8842次

幼儿园大班体育教案――乌龟一家（体育）

幼儿园大班体育教案――乌龟一家（体育） 目标 1.以快速爬行的方式发展肢体的协调性。 2.增进集体观念，培养积极、健康的竞争意识。 准备 1.一处可以爬行的场地，有起点和终点。 2.上个活动设计完成的乌龟壳。..

标签：大班体育教案,幼儿协调性类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：3394次

幼儿园管理：以人为本，调动教师工作积极性

作为一名一线教师，在与众多教师日积月累的相处中，发现目前教师的工作积极性和主动性还有待进一步提高，工作的激情不够高。

标签：幼儿园管理,以人为本,教师工作积极性类别：管理策略浏览次数：1206次

幼儿园管理忠诚伦理规范是核心价值导向

标签：幼儿园管理,忠诚伦理规范,幼儿园价值导向类别：管理策略浏览次数：901次

唤醒教师沉睡的潜能

为了让我园教师保持职业的兴趣，改变被动接受的工作状况，我们以活动为载体，唤醒教师沉睡的潜能。

标签：唤醒,教师,沉睡的,潜能类别：队伍建设浏览次数：1203次