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幼儿园中班科学教案:《小助手》
幼儿园中班科学教案:《小助手》 活动目的 1.探索手的触觉。 2.享受听故事的乐趣。 3.享受角色扮演的乐趣。 活动准备 彩笔。..
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幼儿园小班社会领域:青青的草地
活动意图: 春天到了,我们开展了《春天的小花园》主题活动,我们幼儿园的小山坡上、小花园里绿茸茸的小草渐渐露出了头。孩子们喜欢在花园的草地上游戏、嬉戏,但是对小草的特征并不太了解,有的孩子还喜欢拔草。
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心与心的沟通 情与情的交融——学陶体会
陶行知先生一生都在做一件大事,他不是在尽力而为地做,而是用自己的心、用自己的情,全力以赴地为了根的事业倾尽了自己一生的心血。
标签:心与心,沟通,情与情,交融类别:党团文案浏览次数:801次
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观察记录:“小剧务”成长记
在表演游戏中,总有孩子不愿上台表演。而我们往往觉得只有上台表演了,孩子才能体验到游戏的快乐,才能得到发展。真的是这样吗?
标签:观察记录,小剧务,成长记类别:观察记录浏览次数:967次
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“猫妈虎爸”的最佳一致性
《虎妈猫爸》中,虎妈毕胜男一直在强调家庭教育的一致性,可他们家始终没在孩子的教育问题上达成一致,矛盾重重,一再升级,甚至连“小三”也乘虚而入。毕胜男焦头烂额,家人精疲力尽。一致性没实现,局面反而越来越混乱,这让我想起了自家的情况。
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4个体验游戏,激活体验式家长会
体验式家长会 体验式家长会指的是打破家长会的传统模式,使“一言堂”的单调乏味不再出现,充分调动家长的主动性、积极性,让家长在体验中感悟,在感悟中思考,在思考中提升。 一、换位体验,让家长学会与孩
标签:体验游戏,体验式,家长会类别:园长研修浏览次数:1120次
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幼儿园托班科学活动:我们的手
设计意图: 手是非常常见的身体器官之一,小小班的幼儿非常喜欢用手来做游戏,但是要让他们说出自已的手能做什么,有什么用途,确实不知,这节课就是认识手,让幼儿通过这节课来认识他们的小手,手上有几个手指头,或是小手能够干什么,并且,两只手也能做很多的事情,让幼儿能进一步的了解手的用途及认识自已的小手。
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“一个经验”对幼儿园创设自由创意角的启示
【摘要】杜威在《艺术即经验》一书中提出当日常经验转变为“一个完满的经验”时,就具备了审美性质,成为了艺术。因此,在杜威看来,艺术与生活是密不可分的。
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幼儿园管理价值取向发展的几个阶段
幼儿园管理的价值取间,是指幼儿园的管理者对其所从事的管理活动具有某种重要意义的选取和指向。这是一个与诸多因素相联系,且又十分复杂的问题。 随着幼儿教育逐步走向市场,幼儿园管理的价值取向也出现了多元化趋
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那些藏在幼儿园里的隐形“杀手”
幼儿园的安全隐患无处不在,除了显性安全隐患,还有许多容易被忽视的隐性安全隐患,更应引起注意。 噪音,听力的最大杀手 幼儿园噪音包括外部环境中的交通、工业和生活噪音,以及内部环境中的游戏活动和设备
标签:隐形杀手,噪音,污染类别:园务工作浏览次数:463次