教育随笔：学会等待

教育随笔：学会等待

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教育随笔：游戏中的道具

教育随笔：游戏中的道具

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“没听清”还是“没听懂”——走进孩子眼中的世界

“没听清”还是“没听懂”——走进孩子眼中的世界

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幼儿教师教育随笔：读懂孩子

乐乐常做些与众不同的事儿。排队走路时，别人朝前走，他倒过来朝后走，说是帮老师看管小朋友；吃饭时，遇到自己不喜欢吃的食物，任凭老师如何劝说，他就是不吃，逼急了还会把食物往地上倒，说是自己不小心的……

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幼儿教师教育随笔：喜欢唱反调的茅茅

新接一个班，班里的茅茅总爱唱反调，当大家贴到小红花显得特别高兴时，他会说：“我不要!”当大家都期待听故事时，他会说：“我不想!”当大家都由衷地称赞同伴时，他会说：“我不喜欢!”……这不，我正和孩子们一起欣赏故事《花边帽子当妈妈》：“花边帽子心里好紧张，因为她很快就要做妈妈啦……”

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幼儿教师教育随笔：一次意外

美术活动后的自由游戏，孩子们都选择了自己喜欢的玩具或图书，三三两两地玩着。突然，李羽宸跑到我跟前大叫起来：“老师，我眼睛里有纸!”

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幼儿教师教育随笔：拿错衣服后

9月份开学后，孩子们进入了大班。1O月份天气逐渐转凉了，这天下着毛毛雨。

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幼儿教师教育随笔：头绳的故事

“女孩子有没有把头绳解下放在小筐里?”这是我每天在孩子午睡前都要询问的问题。我认为，解下头绳后，孩子就会睡得很舒服。

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幼儿教师观察记录：幼儿游戏

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资源共享:如何让女儿有主见?

如何让女儿有主见?

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