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幼儿园教育策略:教孩子认识自己的物品
幼儿园 教育策略 教孩子认识自己的物品
标签:幼儿园,教育策略类别:资源共享浏览次数:1700次
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资源共享:儿子打爸爸
资源共享:儿子打爸爸
标签:资源共享,儿子,打爸爸类别:资源共享浏览次数:669次
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资源共享:从“小尾巴”到小帮手
小女阿雅今年四岁半,或许是女孩的天性,她特别爱玩过家家,平时常拉着我一起玩。说实在的,下班回到家,就要忙家务,难得再有时间陪她玩了。她呢,也就成了我的“小尾巴”。我进厨房她跟着,我干什么她就要干什么,一会儿问这,一会儿动那的,没个停闲。
标签:资源共享,小尾巴,小帮手类别:资源共享浏览次数:1079次
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生活环境布置:门上的装饰
生活环境布置:门上的装饰制作材料:硬纸板、瓦楞纸、纸质相框、麻绳制作方法:1、在硬纸板上画出树枝轮廓,并剪下粘贴在门上。2、用瓦楞纸剪出树叶形状粘贴在树枝上。3、将麻绳与纸质相框粘贴在相应的位置。4、相框内可粘
标签:环境布置,门饰类别:生活环境浏览次数:557次
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教玩具:面点和饮料
教玩具:面点和饮料材料准备:无纺布、丝棉、泡塑、橡皮泥、皱纹纸、、海绵纸、八宝粥碗、透明塑料杯、吸管等。制作步骤:一、面点1、包子、馄饨:在剪好的圆形无纺布中放入丝棉进行缝制。2、蛋卷:用彩色海绵纸剪成长方形,
标签:玩教具,泥工制作类别:泥工制作浏览次数:274次
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幼儿园大班故事:石头、剪子、布
最近,森林里流行玩“石头、剪子、布”,赢了的小动物就可以刮刮对方的小鼻子,扯扯对方的小耳朵,小动物们玩得可开心了。
标签:幼儿园,大班故事,石头、剪子、布类别:幼儿文学欣赏浏览次数:986次
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优化等待 享受快乐
作为一线教师,我们经常看到幼儿园整齐划一的排队等候现象,当教师以统一的“量尺”要求所有的幼儿同一时间做同一件事情,又担心孩子因为拥挤产生安全隐患,所以案例中的“开火车”就应运而生。结合我市今年的研究课题“幼儿园生活环节教育化”,我园在实施过程中也总结出一些经验。
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植物――为什么要给果树剪枝?
果树很容易长枝条,如果不去修剪,只条就会越长越密,阳光就会照不进去。没有阳光,果实自然就长不好。有些水果,像梨和苹果都喜欢长在短果枝上,杏、桃却愿意长果枝上结果。为了让它们多结果子,所以每年需要剪去没有用的树枝..
标签:植物,果树类别:植物田园浏览次数:1508次
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植物田园――为什么要给果树剪枝?
工人叔叔每年都要给果树修剪树枝,有的树一年要修剪两次。这是因为果树很容易长枝条桃树和苹果树,一年要长很多枝条,如果不去修剪,枝条就会越长越长,越长越密,最后连阳光也透不进去,没有阳光,果实怎么能长好呢? 有些..
标签:植物田园,树枝类别:植物田园浏览次数:1103次
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植物――松柏树到冬天为什么还是绿的?
果树很容易长枝条,如果不去修剪,只条就会越长越密,阳光就会照不进去。没有阳光,果实自然就长不好。有些水果,像梨和苹果都喜欢长在短果枝上,杏、桃却愿意长果枝上结果。为了让它们多结果子,所以每年需要剪去没有用的树枝..
标签:植物,松柏树类别:植物田园浏览次数:1117次