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幼儿教师教育随笔:让孩子释放消极情感
遭遇挫折后,孩子通常会嚎啕大哭,但我们常常听到成人阻止孩子哭:“不许哭,有什么可哭的!”“停住,不许让眼泪掉下来!”
标签:幼儿教师,教育随笔,释放消极情感类别:幼儿教师随笔浏览次数:1520次
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幼儿教师教育随笔:自己的事情自己做
我们班里有很多小朋友,他们个性鲜明,各有各的特点,但是也大多有着各式各样的小毛病,虽然不伤大雅,但还是希望他们能够在成长过程中,慢慢得到改善。比如冰冰小朋友,她在班里,属于语言表达能力强,情感丰富,但常规意识差
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幼儿教师教育随笔:让孩子释放消极情感
遭遇挫折后,孩子通常会嚎啕大哭,但我们常常听到成人阻止孩子哭:"不许哭,有什么可哭的!""停住,不许让眼泪掉下来!"
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幼儿园中班教师随笔:老师和“小老师”
作为老师好想听见家长们谈论孩子在幼儿园学会了啥子知识,学会了啥子歌曲。但是,我时常听见有的家长反映说,孩子在幼儿园学的啥子,孩子从来不说,一问三不知?只有等到开放日的时候才发明,本身的孩子竟然学会了那么多的东西。
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幼儿教师教育随笔:分享,才会快乐
在生活中,幼儿经常会以自我为中心,所以,有的幼儿会认为:“我喜欢的东西就是我的!”存在着这些想法的幼儿,显然不会受到同伴们的欢迎,这更不利于他们健康的成长。今天,美娟小朋友玩着玩着就哭了,我走到她跟前,问她:“
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大班生观察记录表:大班下学期幼儿观察记录表
观察情况记录:有趣的区域游戏开始了,今天的区域游戏提供了很多材料,都是小宇喜欢的呢!在我介绍游戏材料和游戏玩法时,他为了争取到自己喜欢的游戏区域,坐得非常端正!
标签:大班下学期,幼儿观察记录类别:观察记录浏览次数:30394次
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教育叙事:宝宝来当“小老师”
让孩子当一下“小老师”这也是我们老师工作中的一种可行的策略。
标签:教育叙事,宝宝,小老师类别:教学反思浏览次数:1095次
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幼儿园幼儿日常行为规范:中班生活习惯
进餐 1.逐步养成"四净"的进餐习惯:桌面干净、地面干净、身上干净、碗内干净。 2.餐前洗手,会正确使用餐具,细嚼慢咽,吃饭时不发出响声,能在规定时间内吃完一份饭菜。
标签:日常行为规范,中班生活习惯类别:园务工作浏览次数:5388次
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幼儿园庆“六一”儿童节活动方案
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行总负责人:程小娟、付东姣、郑文琴安全组长:郭美娟安全组人员:吕金良、李小德、李书华、宋伟刚
标签:幼儿园六一儿童节,活动方案类别:园务工作浏览次数:257次
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报兴趣班勿入误区
现在,大中城市中8O%以上的家长都会给孩子报各种各样的课外兴趣班,甚至有相当一部分在孩子上幼儿园时,就提前进入“小学式恶补教育”。这一点,很能理解:在“中国式教育”这样的大环境中,不少家长总是害怕自己的孩子“输在起跑线”上。
标签:教育理念,兴趣班,误区,小学化类别:教育理念浏览次数:1960次