搜索一下幼儿合作意识，共有36234条结果
-
让民族舞蹈陶冶幼儿的心灵——大班幼儿“竹竿舞”教学的探索与实践
竹竿舞是黎族、佤族和苗族等少数民族特有的一种舞蹈.
标签：民族舞蹈,陶冶,幼儿心灵类别：音乐教育浏览次数：2246次
-
幼儿园小班语言领域：开汽车
一、活动前思考 1、教材分析小班幼儿对于汽车等的玩具很感兴趣，建立在我们班幼儿的活动基础上，此教材让幼儿通过游戏，结合已有的经验扮演"司机"的角色，在规则游戏中，幼儿在听听、说说的同时明确的了解人称代词"你、我"。
标签：幼儿园小班,语言领域,开汽车类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：3009次
-
静等花开，唤起幼儿的积极主动性
案例 嘉嘉是班上一名特别的孩子，无论干什么，她总是提不起兴趣。
标签：积极主动性类别：观察记录浏览次数：3250次
-
幼儿园大班艺术领域：节奏棒敲起来
声音是音乐的基本要素，各种各样的声音每天都会伴随在孩子们的左右。我班幼儿对新事物有着较强的探究意识，喜欢模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想。
标签：幼儿园大班,幼儿园艺术领域,节奏棒敲起来类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：3572次
-
只需1分钟 让孩子从对抗到合作
2—3岁的宝宝开始出现独立意识，为了要证明自己已经长大了，往往和爸妈对着干，以显示自己的能耐。对于这些抗争到底、争取“独立”的宝宝，家长拿他们怎么办才好?如何让他们乖乖合作?
标签：对抗到合作类别：社会性发展浏览次数：210次
-
幼儿园家长志愿服务的意向
[摘 要] 幼儿园开展家长志愿服务，能够有效地挖掘家长资源，丰富幼儿园资源，弥补幼儿园教育资源的不足，同时促进教师和家长不断自我完善，增进家园共育和亲子沟通，有利于幼儿健康成长。
标签：家长志愿服务类别：家园社区浏览次数：1917次
-
幼儿教育应加强契约精神教育
不论是幼儿教育还是义务教育，教育的路径基本可以划分为两类，一类是知识教育，一类是价值观教育。
标签：幼儿教育,契约精神教育类别：教育理念浏览次数：1691次
-
提高大班幼儿的表征能力
表征或表征系统，是人们知觉和认识世界的一套规则。根据布鲁纳在《教育过程》一书中的阐述，我们将幼儿的表征能力理解为：用语言、图像、动作、符号等表达感受、经验、思想和情感的能力。
标签：幼儿社会性发展,大班幼儿表征能力类别：社会性发展浏览次数：3068次
-
浅论促进幼儿园教师心理健康的策略
幼儿教师教育的对象是3—6岁的儿童，承担着教育和保育的双重职责。在紧张繁杂的安全保育、教学活动中，教师们常常承受着巨大的身心压力。
标签：幼儿园教师,心理健康类别：队伍建设浏览次数：1019次
-
四招培养孩子良好的竞争意识
一、要树立幼儿良好的、公平的竞争意识和行为 在案例1中，老师应及时制止程欣小朋友这种不良行为发生，让幼儿知道在同等条件(水平)下凭自己的能力去拿第一才是真正的第一。
标签：培养孩子,竞争意识类别：社会性发展浏览次数：397次