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幼儿园庆六一活动方案四:
一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升,对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。
标签:幼儿园庆六一,活动方案类别:园务工作浏览次数:436次
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绘本阅读《彩虹的尽头》——课后自我诊断
今天,和我园的“如影随形”、“逗逗”一起开展了一个“同课异构”活动。三人执教了同一个绘本阅读活动——《彩虹的尽头》。第一次上绘本阅读课,心里没什么把握,只当作一次锻炼吧。
标签:教师教学反思,绘本阅读,彩虹的尽头,课后自我诊断类别:教学反思浏览次数:2638次
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游戏是生命的本质——在观察中解读幼儿的自然游戏行为
对于幼儿来说,游戏是生活的一部分,而并不只限于传统的游戏时间。就如同前文中的怡怡和展展,在午餐的瞬间,就完成了一次令人忍俊不禁的游戏交往——虽然,在鸡翅和白菜豆腐交换的过程中,怡怡显得那么霸道,但展展却是那么心甘情愿。
标签:幼儿园游戏活动,幼儿自然游戏,幼儿自然游戏行为类别:区域游戏浏览次数:1469次
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尊重每一名幼儿
伴随着三月和煦的春风,我有幸参加了北京市朝阳区教委组织的朝阳区骨干教师培训班,近距离地走进英国幼教。我们走进英国的校园,听、看、交流、反思,近距离地感受英国幼教。
标签:尊重幼儿类别:园务工作浏览次数:777次
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由和致乐,建构新型教研文化
苏霍姆林斯基说过:“如果想让教师的劳动能够给教师带来乐趣……就应当引导每一位教师走上从事教育科研这条幸福的道路上来。”
标签:建构,新型,教研,文化类别:园本教研浏览次数:1015次
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生活片段中的教育——也谈优化一日活动
一日活动是指幼儿从进园到离园这一时间段里的所有活动、所有环节。研究一日活动是幼儿园课程与教学改革深入发展的必然趋势。
标签:生活,教育,优化,一日,活动类别:教学互动浏览次数:994次
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可持续发展战略的呼唤:幼儿环保教育
可持续发展战略是当今中国及至整个国际社会广泛认同的一种全新的发展模式,它探寻的是一条人口、经济、社会、环境和资源相互协调的、崭新的发展道路,追求的是社会的和谐发展,它的基础是对环境资源的合理开发、利用与保护。未来社会的发展离不开当前人们所具备的环保意识与环保行为,今天的幼儿是21世纪的主人,加强幼儿环保教育,已成为现代幼儿教育的一个重要课题。
标签:可持续发展战略,幼儿环保教育类别:社会教育浏览次数:1136次
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幼儿园开展人文教育的价值与路径
[摘要]幼儿园开展人文教育有助于幼儿的人格养成,有助于教师的专业发展,有助于幼儿园的内涵提升。幼儿园人文教育资源可以从社区和家长、当地民俗文化和传统文化中挖掘。
标签:人文教育,价值与路径类别:管理策略浏览次数:734次
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“生存课程”理念与幼儿园教师的专业素养
随着课程改革的不断深入,人们越来越认识到“园本课程”开发不仅能提升幼儿园的办园质量,而且能激励教师开展专业反思,实现专业成长。
标签:生存课程,理念,幼儿园,教师,专业素养类别:队伍建设浏览次数:1643次
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借助资源、搭建平台,促教师专业成长
事物的发展取决于态度,态度影响潜能,潜能决定结果。而学校的发展很大程度取决于决策者的治学态度,这种态度影响着学校管理者和所有员工的工作潜能。因此,一直以来,我园选择性地关注文化治学的思想,努力形成具有我园特色的幼儿园文化,实现个体成长目标和群体共同愿景和谐统一的境界。
标签:资源,搭建,平台,教师,专业成长类别:队伍建设浏览次数:1331次