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例析幼儿教师的课堂教学机智
在大班绘本阅读活动《亲爱的小鱼》中，教师A在第二环节提问：“如果你是小鱼，你来到了大海还会游回来吗?”幼儿回答：“如果我是小鱼，我会把帽子捡回来给小猫，然后游回来和小猫做游戏!”老师露出吃惊的神情，有点愤怒，因为孩子说出了这本书后面的故事情节，不需要再猜想了。
标签：幼儿教师,课堂教学,教学机智类别：教学互动浏览次数：1973次
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幼儿园科学小实验：冰块融化后会怎样
幼儿园科学小实验：冰块融化后会怎样
标签：幼儿园,科学,小实验,冰块融化类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：1893次
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幼儿园中班科学教案：认识鲤鱼
活动目标：1.幼儿通过观察了解鲤鱼的习性等。2.通过幼儿说画唱跳的形式让幼儿对鲤鱼有更深一层的了解。3.让幼儿动手给幼儿喂食换水捞鱼来了解更多的养鱼知识。活动准备：1.每张桌上有个脸盆，很多小鲤鱼，每个幼儿一个
标签：中班教案,科学教案类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：446次
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幼儿园日常安全管理制度
幼儿园安全管理制度的建立是为保障幼儿园安全，为幼儿提供一个安全舒适的学习和生活环境，具体内容如下： 1、认真贯彻有关食品卫生规定，严防食物中毒。 2、药物必须妥善保管，并放在幼儿摸不
标签：日常安全,安全管理,管理制度类别：管理策略浏览次数：1150次
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宝宝最爱五星菜谱点评
宝宝最爱五星菜谱点评
标签：幼儿菜谱,饮食类别：科学饮食浏览次数：1292次
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什么叫量的守恒？
物体的量的守恒是指物体的量不因外部因素的干扰而发生变化。例如两根长度相同的绳子，当将其中一根弯曲时，其长度仍然不变，两根绳子还是一样长，这是长度守恒。又如，一个杯子里装有一些水，当将这些水全部倒入一个较大的杯..
标签：量守恒类别：科学知识浏览次数：1650次
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为什么有的吃水缸里养一条鱼？
有些偏远的农村，由于条件比较差，喝不上自来水，而是吃河里的水，有些人家就在吃水缸里养一条鱼，而大多数是养一条鲫鱼，这是为什么呢？ 原来河水不太干净，鲫鱼又是杂食性鱼，它主要食物是无脊椎动物的苔藓虫、淡水壳类和植..
标签：鲫鱼类别：科学知识浏览次数：1426次
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幼儿园科学小实验：纽扣的出现与消失
幼儿园科学小实验：纽扣的出现与消失
标签：幼儿园,科学,小实验,纽扣,出现,消失类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1388次
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科学小实验：瓶子赛跑
科学小实验：瓶子赛跑
标签：幼儿园,科学,小实验,瓶子,赛跑类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：3472次
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波兰育儿观：越自然，越是好
波兰人认为，大自然中的气息、光影和声响，都可使孩子长得更为结实、更为健康，同时还可给孩子营造一个更为和谐、更为宁静的心灵世界，所以他们总是乐意让婴幼儿尽早投入大自然的怀抱。
标签：波兰,育儿观,越自然,越是好类别：外国幼教浏览次数：804次