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宝宝的四个坏习惯一定要改
核心提示：孩子的坏习惯一旦养成，可就很难修改了，如果爸爸妈妈不帮他们改正，这些坏习惯有可能伴随孩子一生。所以，爸爸妈妈一定要
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幼儿园大班音乐教案：我妈妈
活动目标 1.通过学习歌曲使幼儿能够体验、表达歌曲中风儿思念妈妈的情感。 2.学唱准休止符和弱起旋律。 3.在教师的指挥下能和同伴相互配合练习双声部，体验合作快乐。 活动准备 1.录音机、磁带、钢
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幼儿园教师教育随笔：方言点名
幼儿园教师教育随笔：方言点名
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幼儿园教育随笔：小老师，我的小帮手
幼儿园教育随笔：小老师，我的小帮手
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幼儿园教师教育随笔：“小泥人”的心声
幼儿园教师教育随笔：“小泥人”的心声
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幼儿教师教育随笔：利用机会教育孩子
又到了午睡时间，孩子们像往常一样闭着眼睛静悄悄的躺在床上，听我讲故事。
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幼儿教师教育随笔：送小鸟回家
冬天就要到了，天气变得寒冷起来，这天上午，活动室里飞来了一只小鸟。小朋友们看到小鸟的一刻，全都变得兴奋起来，虽然说话的声音小小的，但是难掩激动之情！老师，小鸟在外面太冷了！老师，小鸟迷路了！不对，小鸟要和我们一
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幼儿教师教育随笔：和孩子交往，也要说话算话哦
平时我总是教育孩子，说话要算数，不能做到的，就不要答应，答应了就一定要做到！这天，课件活动时间，我站在一旁，看着小朋友们做游戏，心情非常的愉快。突然，一个声音传来，“老师，你说话不算数。”看着瑞瑞那满是责备的神
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幼儿教师教育随笔：小小老师
如果你从我们班的门口经过，你一定能听到这样一个声音传过你的耳边，“慢点走、慢点走……”“不要跑哦！”如果你以为这是老师在说话，那就彻底错啦！呵呵……这些话可不是老师说的哦，这些话都是孩子们说的。怎么回事呢？听我
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如何成为一名优秀的幼儿英语教师20点
1． 课程设计：针对孩子的年龄，接受程度，进行有选择的教授。（小班，中班，大班，混合班） 2． 课前准备：台上几分钟，台下几年功。上课的辅助教具的准备。（卡片，
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