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携手感恩 快乐成长
一大早，从美国探亲回来的齐齐拿着光碟在小朋友们面前“显摆”。原来，齐齐的爸爸妈妈在美国，他和姥姥姥爷刚探亲回来。
标签：携手感恩,快乐成长类别：社会性发展浏览次数：375次
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幼儿园大班语言活动设计――高老鼠和矮老鼠
目标 1.理解故事内容，产生有意识地变换角度观察的兴趣。 2.通过表演游戏，发展幼儿的平衡力和控制力。 准备 1.老鼠头饰人手一个：高老鼠用蓝色，矮老鼠用红色。 2.故事角色：小鸟、小狗；大树、小花：..
标签：大班语言教案,故事类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2075次
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多元化幼儿自主探究活动的组织策略
在当前的幼儿园课程改革背景下，尊重幼儿人格、尊重幼儿学习特点，以幼儿为主体，倡导幼儿自主探究学习的理念已深入人心。教师可以通过巧妙构建故事情境、生活情境、游戏情境引导幼儿积极开展自主探究活动，并要注重从方法、情感和行为等多个方面支持幼儿的探究过程，在多向、有效的情境互动中发展幼儿的科学探究能力和科学创新精神。
标签：多元化教育,幼儿自主探究活动类别：教学互动浏览次数：1540次
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温柔的坚持，有限的选择
小牛现在已经快9岁了。在我们和孩子共同成长的过程中，遇到了很多家长和孩子都会遇到的问题，那就是“规则”。通俗来讲，就是家长与孩子较劲“谁说了算”的问题。比如早上我们要送孩子去幼儿园，希望孩子能快点起床，迅速穿好
标签：家园共育,教育理念类别：教育理念浏览次数：1900次
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幼儿园中班美术优质课教案：小小粉刷匠
幼儿园中班美术教案：小小粉刷匠 活动目标 1．培养幼儿热爱生活的情感，激发幼儿参与绘画活动的主动性和积极性。 2．启发幼儿大胆运用和搭配颜色，并能发现其变化。 3．引导幼儿在不断地创造发现和探索中，体验..
标签：幼儿园中班美术教案,粉刷匠类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：6915次
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幼儿园大班音乐说课稿：化蝶
幼儿园大班音乐说课稿：化蝶
标签：幼儿园大班音乐说课稿,化蝶类别：精选说课浏览次数：1327次
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多园区幼儿园管理新思考
在学前教育资源供不应求的环境下，“名园办分园”模式逐渐成为扩大优质教育资源的一种有效途径，该模式在一定程度上缓解了“人园难”问题，促进了不同区域之间幼儿教育的均衡发展。“名园办分园”也对幼儿园多园区管理提出挑战，加大了管理难度，管理智慧越来越成为幼儿园能否持续、和谐发展的关键因素之一。
标签：幼儿园管理.多园区管理类别：管理策略浏览次数：1519次
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幼儿教师教育随笔：第一次离开妈妈
幼儿教师教育随笔：第一次离开妈妈
标签：幼儿教师,教育随笔,第一次,离开,妈妈类别：幼儿教师随笔浏览次数：1767次
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不同年龄幼儿阅读材料的配置
和不同年龄的孩子喜欢不同的游戏一样，不同年龄的孩子对于图书的喜好也不一样。面对不同心智发育特点的孩子，如何给他们搭配合适的阅读材料呢?下面，我以教育研究者与孩子妈妈的双重身份，对幼儿园阶段不同年龄孩子的读物选购心得进行梳理，希望能为广大幼教工作者提供帮助。
标签：幼儿园阅读活动,不同年龄幼儿,阅读材料配置类别：语言教育浏览次数：1486次
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“玩具超市”遭遇尴尬
“玩具超市”是班级中的一个区角，是家长与幼儿将自己家中已经不玩的、齐全的、有七八成新的玩具收集于此，并按类摆放，供幼儿借回家玩。
标签：玩具,超市,遭遇,尴尬类别：家园互动浏览次数：1494次