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试析幼儿对教育活动的评价
试析幼儿对教育活动的评价 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出“管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程”。随着幼儿园教育改革的深入,幼儿园教育工作..
标签:教育活动评价类别:教育理论浏览次数:1088次
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人文景观――世界“第一斜塔”在中国
绥中县的前卫歪塔不仅比意大利比萨斜塔早建成300多年,而且倾斜度超过中外任何一座斜塔;文物专家呼吁,保护前卫歪塔刻不容缓,并应尽早将其申报吉尼斯世界纪录。 提起斜塔,人们脑海中首先会闪现出意大利比萨斜塔的形象..
标签:中国斜塔类别:人文景观浏览次数:706次
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发展性评价在学前教育专业体育教学中的应用
[摘 要] 发展性教学评价区别于传统的终结性评价和量化评价,它更加关注学生的进步幅度,在评价的过程中可运用多种评价方式、多维度评价视角。
标签:发展性评价,学前教育专业,体育教学类别:健康教育浏览次数:716次
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幼儿文学作品之三:国王生病了
文学作品之三:国王生病了 很久以前,有一位国王生病了。他吃不下饭,也睡不着觉,整天躺在床上,什么事都不想做,当然 也不管理国家大事了。于是,大臣们急忙请来医生替国王看病。医生看了国王以后,对国王说:“尊敬的国..
标签:幼儿文学作品类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1417次
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幼儿园蒙氏班工作总结
紧张忙碌的一年即将结束,看着孩子们一天天在进步,我的心中充满欣慰和感慨。这是爱心与汗水的回报,同样也收获着来自幼儿世界纯洁而善良的心。 回首星星班的成长之路~从可爱的小脸刚入班的哭泣到现在的快乐和恋恋不舍;从起..
标签:总结类别:幼儿园中班班务总结浏览次数:14125次
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浅谈对《纲要》基本框架的理解
2001年6月29日,教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要(试行)》。《纲要》是根据党的教育方针和《幼儿园工作规程》制定的,是指导广大幼儿教师将《规程》的教育思想和观念转化为教育行为的指导性文件。教育部要求各类幼儿..
标签:幼儿园、《纲要》、基本框架类别:队伍建设浏览次数:2413次
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浅谈小班思维特色课程教学的有效策略与方法
标签: 类别:园长研修浏览次数:430次
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幼儿园大班社会教案--走进超市
提示:相关图片请点击幼教图库-物品食品,更多内容在资源共享 目的: 1.认识超市的购物环境,了解超市购物的基本常识。 2.收集开办超市所需的材料,体验与同伴合作的快乐。 3.通过角色扮演体验交往的乐趣,提高解决..
标签:大班社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:6157次
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中教研2014年第二季培训招生开始啦!!!
中教研2014年第二季《幼教培训课程目录 》中教研2014年春季《幼教培训课程目录 》欢迎您致电报名电话:13520450095联系人:林老师QQ:1243027253团报优惠哦!●专业成长系列时
标签:培训,研习班,邀请函类别:新闻资讯浏览次数:4974次
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立足园本教研 搭建教师专业成长之桥
各位领导、专家、老师们: 大家好!很高兴能有今天这么好的和大家交流学习的机会,下面由我代表海南省海口市机关幼儿园向大家汇报,汇报的内容是:立足园本教研搭建教师专业成长之桥。 园本教研是目前最切合幼儿园教师实际,..
标签:教师专业成长类别:队伍建设浏览次数:1570次