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幼儿园教师教学反思：记录，不仅仅是记录
记录，不仅仅是记录――“拆装圆珠笔”的教学反思 在幼儿园科学教育活动中，记录环节有着独特的意义与价值。通过记录，幼儿可以巩固在探究过程中获得的知识与经验；通过记录，幼儿可以将自己的猜想与操作结果进行对比，..
标签：幼儿园教师教学反思,科学探究活动类别：教学反思浏览次数：4733次
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幼儿园确立幼儿学习与发展“合理期望”的基本方法
[摘 要] 确立幼儿学习与发展的“合理期望”，是提高幼儿园保教质量、克服幼儿园教育“小学化”倾向的基本途径与策略。幼儿园应当利用专门的工具，综合运用观察、访谈、测量、作品分析等方法，从学习的内容和水平两个角度，按照评价现状、预测未来、提出期望、确定期望等四个步骤，确立本园幼儿学习与发展的合理期望。
标签：幼儿学习与发展,合理期望类别：社会性发展浏览次数：2771次
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如何有效发挥家园合作的教育作用
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)提出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作……共同为幼儿的发展创造良好的条件。”
标签：家园共育,家园合作,教育作用类别：家园社区浏览次数：3610次
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幼儿教师生活随笔：这样说话，孩子更亲近老师
幼儿教师的语言技巧语言是教师传道、授业、解惑的重要工具，幼儿教师主要是通过语言和孩子们进行交流，实施体、智、德、美诸方面的教育，教师在教学工作中如何运用语言显得尤其重要。以下罗老师为您介绍幼儿教师的
标签：幼儿教师,幼儿,交谈类别：幼儿教师随笔浏览次数：564次
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夏季常见病应对手册
火热夏季，哪几种疾病最容易找上孩子，据全国各地儿童医院提供的数据，综合考虑各地区差异，我们总结了以下7种夏季常见疾病。宝宝不小心感染这些病症，你该如何应对和护理?下面Parents请来儿科专家为你答疑。
标签：夏季常见病类别：疾病预防浏览次数：634次
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与家长沟通20句暖心用语
教师如何与家长沟通？向你推荐20句暖心用语 1.您的孩子最近表现很好，如果在以下几个方面改进一下，孩子的进步就更大． 2.请家长不要着急，孩子偶尔犯错是难免的，我们一起来慢慢引导他． 3.您
标签：教师与家长沟通,家园沟通用语类别：家园互动浏览次数：5105次
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爱心呵护成长
我和孩子们打交道也有好多年了，我发现童心是最纯真的。作为一名幼儿教师，我们需要蹲下身子来听听孩子们语言中的真实心情。
标签：爱心,呵护,成长类别：师德与演讲浏览次数：1230次
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不要盲目的帮助孩子(王海红)
小班孩子年龄小，一日生活中离不开教师的帮助。但教师帮助孩子一定要帮到点儿上，否则就可能妨碍孩子的发展。 一、对孩子力所能及的事，不能急于帮助。 幼儿园喝开水的保暖桶开关是旋转式开关，而孩子家里的净水器开关都..
标签：孩子、克服困难类别：资源共享浏览次数：1395次
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泥工活动培养幼儿创新能力的研究与实践
导读：泥工活动在幼儿园教育教学中，对培养幼儿技能技巧、提高幼儿素质，开发幼儿智力有其不可替代的独特作用。孩子在泥工教育活动中，不仅仅制作出了一些渗透其个性特长的作品，
标签：泥工活动,创新能力类别：美术教育浏览次数：320次
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数学教学活动中的评价
在数学教学活动中，“评价”贯穿全过程，它是教师依据一定的教育价值观，通过观察、谈话等方法对幼儿的学习态度、能力、方法、成效进行价值判断的过程，是教师及时反省和改进教学方法、调整教学策略，以促进幼儿学习进步的过程。
标签：数学,教学活动,评价类别：数学教育浏览次数：4447次