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幼儿故事:七(意大利)
幼儿故事:七(意大利)
标签:幼儿,故事,七类别:幼儿文学欣赏浏览次数:462次
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资源共享:小牛和他的乐高城
上期我们分享了小牛最开始玩乐高的经历,特别是从探索阶段到无意识呈现阶段的游戏发展。小牛爸到现在都后悔最开始的时候让朋友演示如何玩儿乐高,貌似是向孩子演示了乐高的正确玩儿法,
标签:资源共享,乐高城类别:资源共享浏览次数:641次
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幼儿教育:有一种“笨”,是学来的
幼儿教育:有一种“笨”,是学来的。
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一天一个故事
孩子能够全面发展,这是家长们非常关心的事,每个孩子有着各自的性格特点。要使每个孩子在园都表现突出,是不可能的事情,不过有些事只要我们善于发现、及时总结,收获也是不小的。 今年我班孩子是有三个班组合起来的一个新集..
标签:善于发现孩子的优点类别:幼儿教师随笔浏览次数:1610次
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爱每一个孩子(张晓欣)
建文是我们班里一个不起眼的孩子。他又黑又瘦,反映慢,吐字不清,自理能力差,经常弄的身上、手脏兮兮的。因此,虽然表面上我对他如同对其他孩子一样,但心里总存着一个疙瘩――不大喜欢他。我搂抱过其他孩子,却从没对他有什..
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幼儿教师教育随笔:多一份信任,多一个天使
这一天中午,和往常一样,孩子们很快就进入午睡室了,可是亮亮显然全无睡意,不仅不睡觉,还总是招惹其他小朋友。一会儿敲敲旁边小朋友的床,一会儿揪揪前面小朋友的被子。结果其他小朋友不断地向我告状,一时整个午睡室显得吵吵闹闹的。
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幼儿教师教育随笔:了解孩子的“真需要”
小班教师告诉我说,她们发现孩子在玩“娃娃家”游戏的过程中生成了“娃娃生病”的情节。考虑到“爸爸妈妈”会带“娃娃”去看病,
标签:幼儿教师,教育随笔,真需要类别:幼儿教师随笔浏览次数:805次
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幼儿教师教育随笔:有感于大班幼儿”故事大王”评选活动
故事大王评选是我园的一项传统项目,今年是幼儿园第七届”故事大王”评选活动。本次评选分三场举行,每个年级一场。今天下午开展的是大班组园级“故事大王”评选活动。
标签:幼儿教师,教育随笔,故事大王评选活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:2716次
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幼儿教师教育随笔:小奖章的魅力
中班孩子的注意力比小班要强很多,但总是有个别小朋友上课时注意力不集中。这不,上课还没几分钟,有几个孩子就坐不住了。有的说话,有的摸东西,甚至有的想离开自己的小板凳。
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幼儿教师教育随笔:给孩子树立一个好榜样
老师的一言一行,都展现在小朋友的眼睛里,印在小朋友的心上!虽然有的时候,老师并没有对自己的言行举止有过多的注意,但这些不好的行为,小朋友依然记在了心里。健健小朋友是我班一个很有灵性的孩子,少了一份小孩子该有的天
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