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队伍建设:我的幼教梦
我有一个梦 我有一个梦,一个幼儿教师的梦,这个梦源于那个长发飘飘、气质非凡又美丽的初中音乐老师。
标签:队伍建设,我的幼教梦类别:队伍建设浏览次数:1681次
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大班幼儿自信心的培养与教育
导读:培养孩子相信自己力量的心理品质,对其一生的发展都有极少的影响。一个人如果缺乏自信,看不到自己的能力,认为自己干什么都不行,总是不如别人,成就愿望较低,就会消极被动,实际能够完成的任务也会半途而废。
标签:大班幼儿,自信心培养类别:心理发育浏览次数:603次
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幼儿园管理:给过错者一点宽容
有一天一早上班,看见有位家长带了一帮人在某班级门口大吵大闹,扬言要打老师,什么事情让家长这样情绪激动?
标签:幼儿园管理,过错者,宽容类别:管理策略浏览次数:1578次
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浅谈创设与教育相适应环境的一些做法
让环境追随幼儿――浅谈创设与教育相适应环境的一些做法 《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动。”何为幼儿园环境?我国幼教先驱陈鹤琴..
标签:环境创设,教育环境类别:环境创设浏览次数:1205次
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幼儿教师教学随笔――别样的爱
清晨,小君的妈妈一看到找就对女儿说:“说呀,对老师说呀!把昨天在家里的话对老师说。”而小君拉着妈妈的手左摇右晃:“你说,你说呀。”我是丈二和尚摸不着头脑,不知道母女俩搞什么名堂。在妈妈的一再坚持下,小君笑..
标签:幼儿教师教学随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:2332次
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幼儿在园一日活动中违反规则的体验与反思
本研究基于教育现象学的视角及其方法论,借助于由自然观察获取的6则案例,通过“悬置”呈现幼儿违反规则的现象,经“还原”发现,幼儿在违反规则时通常会有以下表现.
标签:幼儿,一日活动,违反规则,体验,反思类别:教学反思浏览次数:6033次
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家园共育:老师也得听孩子的话
家园共育:老师也得听孩子的话 “要听老师的话!”这是大多数家长在送孩子去幼儿园之前给他们最重要的一句叮嘱。在大家的意识中,在幼儿园就要听老师的,话语权是绝对掌握在老师手中的。
标签:听孩子话,家园共育类别:教育理念浏览次数:747次
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幼儿园的“多元化”之路
一名优秀的幼儿园园长应结合现状和发展需求,分析本园的整体优势和劣势,认清自己,准确定位。实施多元化的课程策略,记录幼儿成长历程的幼儿档案策略,课题牵动策略,“细化服务”实施策略,努力创新,升华自我,初步形成
标签:多元化,细化服务,个性化类别:园长研修浏览次数:386次
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教研活动扎实有效 教师队伍专业化成长
近几年来,随着我园规模的不断扩大,补充了一大批年轻的幼儿教师。尽管她们充满了青春的朝气和对工作的满腔热情,但经验的不足和教育教学方法的缺乏,会阻碍她们的成长,同时,也会影响到整个幼儿园的发展。
标签:园本教研,队伍专业成长类别:园本教研浏览次数:1404次
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打开儿童学习的秘密:国际儿童学习研究的新进展
儿童的学习有怎样不为人知的秘密 在2015年芝加哥举行的AERA大会上,学习科学发展委员会宣布了新一届委员会的组成,以及研制新一版《人是如何学习的》(How peoplelearn,HPL)的宏伟计划。
标签:儿童学习秘密,国际儿童学习研究类别:教育理论浏览次数:585次