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尊重三部曲——从接受、理解、包容谈如何尊重孩子
接受——直面教育的现场 在手工活动中，老师分别提供了剪直线、剪曲线和剪小动物头像的彩纸，供不同发展程度的孩子取用。航航挑了一张最简单的直线图纸准备剪面条，即便如此，他依然在反复尝试中，没能剪出一条像样的面条，
标签：尊重三部曲,尊重孩子类别：社会性发展浏览次数：817次
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资源共享：天才儿童下乡记
蛋蛋今年六岁了，别看他年纪不大，可他成绩单上的成绩斐然：幼儿英语三级，儿童绘画优等，并且能够利用橡皮泥塑造多种人物形象。
标签：资源共享,天才儿童,下乡记类别：资源共享浏览次数：594次
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如何制止孩子携钱入园的习惯
一、问题的提出 早晨，迎接孩子入学时，常常发现有这样一种情况：入园的孩子手里总是攥着或多或少的钱，
标签：携钱入园类别：社会性发展浏览次数：139次
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木偶表演在小班语言活动中的运用
木偶表演是我国传统表演艺术中的一种表现形式，也是幼儿喜爱的一种表演形式。在木偶表演中，表演者结合木偶道具，根据故事情节的需要，用夸张的语言使木偶变得有感情，能表达出角色的心理活动和特征。
标签：幼儿园木偶表演,小班语言活动类别：语言教育浏览次数：1631次
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幼儿园中班教案：聪明的小兔子
幼儿园中班教案：聪明的小兔子
标签：幼儿园中班教案,聪明的小兔子类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：1378次
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创设情景——幼儿园数学情境教学的基石
要联系生活讲数学。在情境创设时，我们特别关注孩子的生活经验，设计孩子感兴趣的生活素材并以丰富多彩的形式展现给孩子。孩子们凭着对生活的观察，心灵的感悟，尽情快乐地表达自己的感受，自然形成一个快乐、和谐、自信、无拘无束的学习情境。
标签：幼儿园数学教育,幼儿园情境教学类别：数学教育浏览次数：5144次
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幼儿园中班美术活动：刻泥葫芦
幼儿园中班美术活动：刻泥葫芦
标签：幼儿园,中班,美术活动,泥葫芦类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：2591次
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小班音乐声势教学的思考
幼儿音乐教学中的声势教学是德国音乐教育家奥尔夫音乐教学法的一个重要方面。
标签：小班,音乐,声势教学,思考类别：音乐教育浏览次数：2529次
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大班语言活动设计――动物聚会
目标 1.能按一定的方位顺序较连贯地讲述。 2.感受动物聚会其乐融融的热闹氛围。 准备 挂图，分别用三张纸遮着。 过程 1.池塘里的动物。 ――森林里真热闹，许多动物在聚会，让我们去看看吧! ―..
标签：大班语言教案,讲述类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2126次
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幼儿园小班健康教案：小红帽
幼儿园小班健康教案 小红帽
标签：幼儿园,小班,健康教案,小红帽类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：2941次