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园长经验:管理就像指挥乐队,和谐才能统一
如果把教师比作乐队中的奏乐者,那么园长就是乐队的指挥者。园长指挥得好全园就是一支高素质的乐队,奏出和谐统一的美妙乐曲。但若指挥得不好,不仅不能发挥奏乐者的演奏技能,反而会使乐曲变得杂乱无序。 案例:为
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幼儿园科学小实验:会跳远的乒乓球
幼儿园科学小实验:会跳远的乒乓球
标签:幼儿园,科学小实验,会跳远的,乒乓球类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3014次
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幼儿园科学小实验:手绢的秘密
幼儿园科学小实验:手绢的秘密
标签:幼儿园,科学,小实验,手绢,秘密类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1693次
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幼儿园科学小实验:冲不走的乒乓球
幼儿园科学小实验:冲不走的乒乓球
标签:幼儿园,科学,小实验,冲不走的,乒乓球类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1504次
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两招高效解决孩子的“分离焦虑”
宝宝已经上幼儿园大班了,却依然存在“分离焦虑”的问题,如何让这个年龄段的孩子真正能够做到相对的自立?另外幼儿园大班到底应不应该先期进行有关小学知识的学习呢?
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提高幼儿园教师的情绪能力
教师的情绪能力是指教师觉察、理解自己与他人的情绪,并在此基础上适当地表达与控制、调节自己情绪的能力。
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让教研活动活起来
“教研是教学的源泉,是教改的先导”,随着幼教事业的改革发展,教育科研的重要性越来越被幼儿园重视,。“科研兴园”已逐渐成为幼教事业发展的必然趋势。
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南昌民办教育发展报告:近9成儿童就读民办园
南昌民办教育发展报告:近9成儿童就读民办园
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幼儿教师教育随笔:爱的阳光
有人说,世界上一切美丽的东西都来源于太阳,而对美好事物的理解和感悟却来源于人的内心。所以只要有阳光,就能体味快乐地滋味。
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幼儿教师教育随笔:没有负担的午餐
早晨,一凡的妈妈有点为难地对我说,一凡一直饭量很小,希望我们多多关照。一凡是我班的一个小男孩,比同龄人瘦小,饭量也明显比同龄人小,所以,每当吃饭时,我们都很关注他,总是“要求”或“鼓励”他多吃点,但效果并不好。这不,今天午饭时,一凡又在发愁了:“老师,我吃不了这么多。”
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